活动将于6月1日举行，具体时间将另行通知。

二、活动地点

活动地点将在学校内部确定，并在通知中告知学生和家长。

三、活动主题

本次活动的主题是“展示风采，超越梦想”。希望学生们通过参与活动，展示自己的才华和能力，超越自己的梦想。

四、活动组织

本次活动的组织分为以下几个角色：

总策划：负责整体活动的规划和组织。

副总策划：协助总策划进行活动的策划和组织。

执行策划：负责具体执行活动策划方案。

项目负责：负责不同项目的具体安排和组织。

具体职责分工如下：

1. 主持人、报幕等：负责庆“六一”文艺汇演节目的安排和主持。

2. 奖品准备、颁发等：负责奖品的准备和颁发。

3. 摄像、录像：负责活动现场的摄像和录像工作。

4. 音响、节目背景音乐播放：负责音响设备的准备和节目背景音乐的播放。

5. 校园安全、学生安全：负责保障校园和学生的安全。

五、活动内容

本次活动的主要目的是反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，以及体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。要求学生们统一着装，鼓励他们大胆创新，呈现出活泼新颖的风格。各校将自行组织汇演，中心校将组织人员督查并评选出参加镇汇演的优秀节目。

A、节目形式：

1. 歌舞类：包括独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

2. 曲艺类：包括相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

3. 语言类：包括诗朗诵、三句半等。

4. 器乐类：包括独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时会降低分数。

B、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由各完小校长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评选出2个优秀节目参加镇汇演，其中小学部评选一个，幼儿园评选一个。完小校长要认真指导和协助老师们。同时，民办园也要准备一台节目，中心校将评选出6个节目参加镇汇演。各完小、教学点、幼儿园、民办园需要在5月25日之前将节目安排报送到杨校长处。

C、节目评奖：

学校将邀请评委对参加汇演的节目进行评分，并按照评分标准进行评奖。根据得分的多少，将评选出一、二、三等奖。

6.1儿童节活动策划方案6

为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我们学校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。

一、活动主题

“缤纷六一，快乐成长”。

二、活动目的

通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充实其内涵。

三、活动领导小组

组长：__

副组长：__

组员：__，__，__，__

四、活动内容及时间安排