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6.1儿童节活动方案主题1
在“六一”国际儿童节即将来临之际,为了让全体学生过一个更加愉快、和谐、有趣、有味、有文化、有艺术的“六一”国际儿童节,我们制定了一份特别的“小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”,旨在开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生对生活、学校和艺术的热爱,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示学校的艺术教育成果。
一、活动时间
活动将于6月1日举行,具体时间将另行通知。
二、活动地点
活动地点将在学校内部确定,并在通知中告知学生和家长。
三、活动主题
本次活动的主题是“展示风采,超越梦想”。希望学生们通过参与活动,展示自己的才华和能力,超越自己的梦想。
四、活动组织
本次活动的组织分为以下几个角色:
总策划:负责整体活动的规划和组织。
副总策划:协助总策划进行活动的策划和组织。
执行策划:负责具体执行活动策划方案。
项目负责:负责不同项目的具体安排和组织。
具体职责分工如下:
1. 主持人、报幕等:负责庆“六一”文艺汇演节目的安排和主持。
2. 奖品准备、颁发等:负责奖品的准备和颁发。
3. 摄像、录像:负责活动现场的摄像和录像工作。
4. 音响、节目背景音乐播放:负责音响设备的准备和节目背景音乐的播放。
5. 校园安全、学生安全:负责保障校园和学生的安全。
五、活动内容
本次活动的主要目的是反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,以及体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。要求学生们统一着装,鼓励他们大胆创新,呈现出活泼新颖的风格。各校将自行组织汇演,中心校将组织人员督查并评选出参加镇汇演的优秀节目。
A、节目形式:
1. 歌舞类:包括独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2. 曲艺类:包括相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
3. 语言类:包括诗朗诵、三句半等。
4. 器乐类:包括独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时会降低分数。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由各完小校长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评选出2个优秀节目参加镇汇演,其中小学部评选一个,幼儿园评选一个。完小校长要认真指导和协助老师们。同时,民办园也要准备一台节目,中心校将评选出6个节目参加镇汇演。各完小、教学点、幼儿园、民办园需要在5月25日之前将节目安排报送到杨校长处。
C、节目评奖:
学校将邀请评委对参加汇演的节目进行评分,并按照评分标准进行评奖。根据得分的多少,将评选出一、二、三等奖。
6.1儿童节活动方案主题2
为了丰富校园文化生活,促进学生全面多元发展,今年我们学校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行,为保障庆祝活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题
“缤纷六一,快乐成长”。
二、活动目的
通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动,让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展,进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充实其内涵。
三、活动领导小组