⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由__老师、___老师负责指导彩排。

4、其他类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员___老师安排，一年级班主任___老师负责配合，此项目由…、…、…3位全权负责。

6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人)；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况，然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由__老师、___老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

六、活动总结

通过庆祝“六一”系列活动，我们让每个孩子都找到了自己的亮点，让他们的个性得到了充分发挥，潜能得到了充分挖掘。孩子们在活动中获得了更多的精神财富，如团结合作等。我们也通过向家长、社会展示我们的活动，塑造了本校的良好形象。活动的顺利举行，离不开所有老师的支持与帮助。每个人都投入了自己的一份力量，以积极向上的态度参与进来。我们展现了一个团结、文明、健康、活泼、向上的形象。活动的成功举办，使学生体验到了集体合作的快乐，激发了他们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。这个六一儿童节对于每个孩子来说都是有意义、能回味的。我们在活动中展示了学校的教育理念，对如何教育孩子有所启发。通过丰富多彩的活动，我们培养了学生的艺术修养，激发了他们的创造力和想象力。这次活动的成功离不开每一位老师的辛勤付出，你们都是学生们的楷模和榜样。我们是一个团队，只有互相帮助、团结协作，才能取得好的结果。希望我们在未来的活动中继续保持这种精神，为学生们创造更多美好的回忆。

6.1儿童节活动内容11

一、活动目的：

为了给我校的小学生提供一个培养潜力、丰富文化生活、展现才华的舞台，激发学生对学习、生活和校园的热爱，提高学生的综合素质，同时让他们度过一个祥和、快乐、积极向上的“六一”国际儿童节，我校将精心安排庆祝“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们度过一个更加快乐的“六一儿童节”，我们本次活动的主题定为“一个也不能少”。每个班级要准备两个节目，其中一个节目必须是群众节目，所有的孩子都要参与进来，让每个孩子在属于他们的节日里都能获得快乐、勇气和自信。

三、时间安排：20__年5月31日

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级准备两个节目。参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导和训练。

2、为了确保节目的质量，各班级需要在5月25日之前将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐等信息上报给__老师，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、每个节目要体现“精”和“新”，每个节目的时长不超过4分钟。

2、节目形式主要包括歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技以及语言类节目，老师和学生可以共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

1、评委：每个班级选两名家长作为评委，需要在5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00召开家长评委会议。负责人：__

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园和校门口的安全工作。负责人：__

3、奖品：5月31日下午4:00之前，班主任将奖品、奖状和大红花准备好。4:00时，优秀小组及组长到舞台进行照相。负责人：__

4、收尾：5月31日晚上活动结束后，要将场地清理好。负责人：___

5、所需物品及采购：化妆品：；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：__

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长和家长评委。负责人：__

七、活动流程：

本次活动分为两个部分：

5月31日下午4:30进行书法、绘画、折纸、硬笔书法和简笔画展览，届时将邀请本镇的书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30进行文艺汇演。

(后附节目单)