2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动地点:大二班教室
三、活动时间
5月31日(周二)
四、活动准备
1、幼儿统一服装(园服)
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:
(1)幼儿表演节目让家长观看
(2)家长与幼儿的互动亲子游戏
五、活动过程
1、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备
2、9:00——10:00幼儿表演节目
(1)歌曲大连唱
(2)舞蹈:心愿便利贴
(3)舞蹈:我的真的很不错
(4)舞蹈:老师的目光
(5)舞蹈:天使
(6)舞蹈:好妈妈
(7)舞蹈:十分钟
(8)歌曲表演:让爱住我家
(9)亲子舞蹈:快乐崇拜
3、10:00——11:00亲子游戏
(1)蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。
(2)抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。
(3)穿大鞋
游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。
(4)抢椅子
游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。
(5)踩气球
游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
六、活动总结
通过本次活动,幼儿们了解了国际儿童节的意义,感受到了节日的快乐。每个幼儿都有机会表演自己的才艺,提高了他们的表现力和参与集体活动的积极性。同时,家长也参与了亲子游戏,增进了与孩子之间的感情交流和融合。活动取得了圆满成功,加深了家园情、师生情和亲子情。希望以后还能举办更多类似的活动,为幼儿和家长们带来更多快乐和欢乐的时刻。