很多人不知道绿色环保主题活动方案11篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
绿色环保主题活动方案1
一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:活动将在11月开始,具体时间待定。
四、活动安排:
(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课。
边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。班级成员共同维护班级环境的整洁和卫生,鼓励学生养成良好的环保习惯。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
(三)评比总结阶段:
11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。
这次活动旨在通过环保行动,帮助学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化校园环境,并督促自己的环保行为。通过这次活动,我们希望能够通过学生的带动,影响家庭和社区,共同争创环保教室、绿色校园和绿色家庭。
为了实现这个目标,我们制定了一系列活动安排。首先,我们将发动宣传阶段,让师生共同设计绿色环保宣传标语,以简洁明了、口号朗朗上口的方式传达环保信息。同时,我们也将结合“绿色中国迎奥运”活动,在全校组织环绕校园长跑,以此激发学生的环保意识。
接下来,我们将开展一系列具体的活动。首先,我们将加强垃圾的分类管理,班主任将利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,并在卫生角设置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,方便学生正确分类垃圾。政教处将定期检查垃圾分类情况,并对表现好的班级进行表扬。此外,我们还将创建班级“绿色角”,让班级成员共同维护班级环境的整洁和卫生。
为了增加学生对环保知识的了解,我们将举行环保知识讲座,并要求每周至少有10分钟的环保知识教育。此外,每位教师都要根据自己所教科目设计一节渗透了环保教育的教案,并在11月15日下午放学前交给政教处。
为了更好地监督学生的环保行为,我们将成立“护绿”环保小组。该小组的成员将负责监督学生的水、纸和电的使用情况,并定期向班主任汇报检查情况。同时,我们也鼓励学生引导家人和朋友参与环保行动,例如设计公益广告张贴在家门口,种植植物并记录生长情况等。
最后,在评比总结阶段,我们将利用班队课评选出5名“环保之星”,以表彰他们在环保行动中的杰出贡献。
通过这次活动,我们相信能够进一步提高学生的环保意识,培养他们的环保习惯,并通过学生的带动将环保理念传播到家庭和社区,共同创建绿色校园和绿色家庭。让我们共同行动起来,传播绿色文明,参与环保行动!
绿色环保主题活动方案2
一、指导思想:
依据市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
珍惜资源,保护环境
三、活动时间:
20xx年6月1日至6月20日
四、总体要求:
提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
五、活动内容:
(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围
环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。
1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)
2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。
3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。