1、活动时间

20__年5月至6月（第一期）

2、活动地点：校园

3、活动内容

一方面，志愿者要做好榜样，每人每天尽量捡5份以上垃圾；清除（捡）分管区块的垃圾。尽量邀请其他同学一起参与。另一方面，利用课间、饭后、午休前、夜自修结束后等空余时间，巡查分管区块，提醒、监督同学“垃圾进桶中”，“抓住”乱扔垃圾的同学，记下姓名，并及时把名单交给负责老师。为了达到最佳的教育效果，负责老师可对乱扔垃圾的同学进行必要的思想教育，并有权调整以下内容。

第13-14周，志愿者佩戴袖章，提醒同学把垃圾放进垃圾桶中，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，书面告知班主任，由志愿者带领捡校园垃圾15-20份，不少于4分钟，如果当下来不及，可另约定时间（下同）。

第15周，志愿者佩戴袖章，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，扣12分。①书面告知班主任并在学校黑板报上公布名单（扣2分）或②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份，不少于5分钟（扣1分）或③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学，没“抓住”，至少站1天（用4次以上课间，每次不少于5分钟，由志愿者或老师把握），以站在学校超市前为主。

第16周直到学期结束（根据学校卫生情况，可延至下学年），志愿者暗中巡查，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，扣13分，①书面告知班主任、在黑板报上公布名单并广播通报（集会时点名）（扣2—3分）或②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份，不少于5分钟（扣1—2分）或③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学，其他同上。

4、志愿者活动注意事项

①每次活动必须及时到位。

②每次行动24人一组，搞好合作。

③第13-15周必须佩戴袖章。以后袖章尽量带在身上，“抓住”乱扔垃圾者时，请出示。④记录乱扔垃圾同学的姓名时，如果不配合，要积极请求附近老师的帮助。周围其他同学应有正义感，积极出面协助教育批评或作证，形成合力。

5、本次活动所用口号

垃圾不落地，校园更美丽。垃圾进桶中，文明好学生。垃圾进桶中，既文明又卫生。有素质的人，不乱扔垃圾。乱扔垃圾的人，没素质。学校是教育人的场所，一定要教育好极个别同学不要乱扔垃圾。乱扔垃圾者如传染源，一定要“隔离”，进行有效教育。乱扔垃圾的同学要觉悟到自己有陋习，应该感谢志愿者或老师的教育帮助。乱扔垃圾的陋习，现在不改变，更待何时？（特别是有此陋习的九年级极个别学生）（坚决自觉）养成不乱扔垃圾的好习惯（任何时间 任何处所）。校园卫生，人人有责。感谢环保志愿者的无私奉献；向环保志愿者学习。坚持把简单的事情做好就是不简单。每天做一件小事（好事）（如捡几份垃圾，美化校园）。学习贺校长好榜样美化校园弯弯腰捡捡垃圾。

六、附录

1、垃圾指废弃物，

2（垃圾半桶以上必须加盖），致使垃圾掉落而没能及时捡起；把垃圾留在水槽中、学校超市前的桌上、教室窗台等处没能及时放进垃圾桶中；其他类似行为。

3、本策划书上不清楚的、有争议的与缺漏的部分，由徐老师负责解释。

绿色环保主题活动方案设计10

一、活动宗旨

本次活动旨在通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极参与环境保护科普社会实践活动，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

本次活动的主题为“绿色航运，你行动了吗?”

三、活动时间

本次活动将于20xx年6月举行。

四、活动内容

1. 活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等渠道，积极进行环境保护宣传教育。

2. 活动二：在校园内外悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

3. 活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。

4. 活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1. 各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

2. 各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并及时向学校办公室汇报活动信息。

3. 各部门做好本次主题活动的感想总结工作。

以上是本次活动的宗旨、主题、时间、内容和要求。通过这次活动，我们希望能够引起师生对环境保护的关注，倡导绿色生活方式，共同营造一个美丽、健康的环境。让我们一起行动起来，为保护地球家园贡献自己的力量！

绿色环保主题活动方案设计11

一、活动主题：

“减卡救树水果传情”——让水果传递你冬日的温情

二、活动背景：

每到节日，特别是元旦圣诞，人们都会用精美的贺卡为同学,为朋友,为亲人送上一份真挚的祝福。