1、环保大家谈：让学生讨论周围存在的不利于环保的行为。

2、绿色回顾：回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作。

3、一分钟速答：学生根据环保知识判断做法的对错。

4、环保知识问答：学生分成四组进行问答比赛。

活动方式：

1、环保大家谈：让学生自由发言，分享自己观察到的不利于环保的行为。

2、绿色回顾：通过展示学校在创建“绿色学校”中所做的工作，引导学生思考环保的重要性。

3、一分钟速答：学生按座位分成四组，进行环保相关问题的快速答题，以加强对环保知识的掌握。

4、环保知识问答：学生已分成的四组和老师一组，进行环保知识问答比赛，增加学生对环保问题的关注度。

活动过程：

1、观察环境：引导学生观察身边的破坏环境的行为，并提供课外环保知识的学习资源，以增加学生对环保问题的认识。

2、环保大家谈：学生讨论身边存在的不利于环保的行为，引导他们判断这些行为的对错，从而增强环保意识。

3、环保知识问答：组织学生参与环保知识问答比赛，通过竞赛的方式提高学生的环保知识水平。

4、绿色回顾：回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作，让学生了解学校对环保的重视程度，激发他们保护环境的动力。

环节一：开场白

主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。

环节二：环保大家谈

学生讨论周围存在的不利于环保的行为，包括白色污染、乱刻乱画、一次性物品的使用、随地吐痰和乱扔垃圾等。

环节三：绿色回顾

学生回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作，包括搞好校园环境卫生、举办环保知识讲座、举办手抄报比赛等。

环节四：一分钟速答

学生按座位分成四组，进行环保相关问题的快速答题，加强对环保知识的掌握。

环节五：环保知识问答

学生已分成的四组和老师一组，进行环保知识问答比赛，提高学生对环保问题的关注度。

通过本次活动，学生将更加深入地了解环保问题，增强环保意识，培养热爱自然、珍爱生命的情感，为环境保护事业贡献自己的力量。同时，通过活动的形式，学生的参与度和学习兴趣也将得到提升，为他们今后更好地投身环保活动打下良好的基础。

绿色环保活动策划书模板10

活动目标：

德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

活动准备：

制定方案，物质准备，场地、人员的联系。

活动过程：

为了达到以上的活动目标，我们制定了以下几个环保活动：

1、征集环保寄语。为了调动每个学生参与的积极性，我们鼓励学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。

2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。我们组织班级为单位的参观活动，在活动课时间，由班主任带领学生参观。

3、举办环保科学知识讲座。我们邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座，让他们了解环保的重要性和如何保护环境。

4、征文比赛。我们在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字。我们设立一、二、三等奖，以鼓励学生积极参与。

5、绘画比赛。同样在三年级组内开展绘画比赛，以培养学生的艺术鉴赏能力和创造力。我们设立一、二、三等奖，以奖励他们的努力。

6、废旧物品小制作。我们鼓励学生根据自己的兴趣和创造力，利用废旧材料进行设计、制作小手工艺品。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览，并评选出一、二、三等奖。