8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动

我们将由姚晓光老师负责开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动。通过这个活动，学生可以学习如何循环利用资源，减少浪费。

三、活动总结。

在活动结束后，我们将进行活动总结，包括学生的活动感想和学校的活动总结。通过这些总结，我们可以评估活动的效果，并为下一次活动做出改进。

世界环保日班会教案6

活动时间：

6月5日

活动主题：

旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!

活动目标：

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

家长宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

在这个活动中，我们将向幼儿介绍有关世界环境日的一些基本知识。我们会告诉他们6月5日是世界环境日，这是一个非常重要的节日，旨在提醒人们保护环境、珍惜资源的重要性。

二、宣传本次世界环境日的主题。

我们将向幼儿宣传本次世界环境日的主题，即动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。我们希望幼儿们能够理解这个主题的意义，并积极参与到环保活动中。

三、观看相关图片

为了让幼儿更好地理解环保的重要性，我们将给他们展示一些相关的图片。通过观看图片，我们希望幼儿能够大胆地表达自己对图片内容的理解，判断这些行为是正确还是错误，并给出自己的理由。

四、联系实际

我们将与幼儿们一起讨论日常生活中应该注意的环保问题。例如，我们应该爱护身边的花草树木，不应该采摘周围的花朵，不要践踏草坪等。通过这样的讨论，我们希望能够增强幼儿们的环保意识，让他们在日常生活中能够积极参与到保护环境的行动中。

世界环保日班会教案7

一、活动目的

1、本次活动的目的是让学生通过收集、整理和运用资料，来提高他们的语言积累和运用能力。

2、通过这次活动，学生将了解到环境是人类生存的基本条件，以及每个人都有责任保护环境。

3、通过这次活动，调动学生积极参与保护环境的公益活动的积极性。

二、活动准备

1、学生需要对当地环境状况进行广泛的调查。

2、学生需要收集、整理与环保相关的资料。

3、准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。

三、活动时间

本次活动将于20__年3月5日举行。

四、活动过程

（一）教师谈话：

教师向学生们介绍了“世界环境日”的意义，提醒大家关注环境状况和人类活动对环境的危害。教师强调了只有一个地球，我们必须保护它，否则我们将无处可去。

教师宣布了活动主题：“保护环境，从我做起”。

（二）学生宣讲环保小知识《地球——我们唯一的家园》。