大家好，今天小编为大家精心整理了世界环境保护日教案10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

世界环境保护日教案1

活动目标：

1.通过谈话、讨论等活动，了解6月5日是世界环境日，初步了解地球上的各种污染。

2.积极参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程：

一、谈话活动，引出活动内容。

1.了解6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”通过引导幼儿谈论空气、水、树木、动物等方面的话题，让他们意识到环境的重要性。

(2)提问：6月1日是儿童节，那么6月5日又是一个什么节日呢?为什么世界上要确定这样一个节日呢?教师向幼儿们介绍了1972年6月5日召开的联合国人类环境会议，并解释了为什么要将6月5日定为“世界环境日”。这一节日的目的是让全世界人民都来关注并保护我们必须生存的环境。

2.了解今年世界环境日的主题。

(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，比如1984年是关于沙漠化，20xx年是关于只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是关于水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问，引导幼儿讨论。

(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”教师鼓励幼儿们讨论并提出一些环保行动的建议，例如每人拾一袋垃圾、种一盆花、节约水和粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画和警示画，并向幼儿们解释画面的内容。

(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”通过讨论，幼儿们意识到只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师：“有的人不知道这个节日，也不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿们想出不同的办法，引发他们制作宣传卡的兴趣。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法和材料方面进行讨论。(写上要说的话，画出受污染和破坏的环境，将6月5日世界环境日写上。教师也可以打印成彩条，让幼儿们贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导并提供帮助。在制作过程中，要突出环境保护的内容，合理安排画面，并在四周、两边或角上适当添加一些装饰。

(鼓励幼儿们先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后将宣传卡送给他们)

6.讲评活动。

延伸活动：

在美工角放置材料和纸张，鼓励幼儿们继续制作有关环境保护的宣传卡。在节假日时，可以请家长带孩子外出时分发这些宣传卡。

世界环境保护日教案2

一、活动宗旨：

为了更好地响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育社会实践活动

为了提高学生对环境保护的认识和意识，我们计划组织一次环境教育社会实践活动。活动时间为20__年5月31日下午13：00至17：30。参观的地点包括久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂和荣县望佳农村生活污水处理站。

2、世界环境日宣传活动

为了在全校师生中普及环境保护知识，我们计划举办一次世界环境日宣传活动。活动时间为20__年6月5日上午9：30，地点为东方广场大戏台。

三、活动安排

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间： 20__年5月31日下午13：00——17：30

2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3、参加人员

（1）教师3名

（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。

4、活动要求