全园师生

五、活动准备：

1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师

2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作

3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师

六、活动内容

活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家

1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。

2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。

活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动

1、全园师生集中在幼儿园的大操场上

2、宣誓前的谈话

（1）小朋友，你知道6月5日是什么日子吗？

（2）在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢？

（3）在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢？

（4）小结：对啊，我们的地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。

3、观看环保时装秀

4、宣誓仪式

宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。

5、环保行动倡议

师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做。在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁！

活动三：变废为宝大行动

各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。

七、活动总结

通过这次废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，我们让每一个孩子树立了良好的环保意识。在“6.5世界环境日”这一特殊的日子里，我们引导幼儿将口头的转化为实际的行动。通过分类收集废旧材料和宣誓仪式，我们鼓励幼儿们积极参与环保行动，用实际行动保护我们的地球。同时，各班级还开展了有趣的变废为宝活动，让幼儿们体验到废物可以变成有用的东西。这次活动不仅增强了幼儿们的环保意识，还培养了他们的创造力和团队合作精神。希望通过这次活动，我们能够为创建绿色、美丽的校园做出贡献。

世界环境保护日教案6

一、活动目的

本次活动以“六五”世界环境日为契机，旨在加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，同时也希望能够增强师生的环保意识，养成良好的环保行为习惯，并推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题

本次活动的主题是“践行绿色生活”。

三、活动时间

活动将在6月3日至6月7日进行。

四、活动对象

本次活动面向全体师生。

五、活动内容

在本次活动中，我们将紧密围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展一系列与“六五”世界环境日相关的活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月3日周一)

我们将在升旗仪式上进行国旗下讲话，号召全体学生都来关心环保事业，并积极参与其中。

2、出一期环保宣传校报。

我们将出版一期环保宣传校报，内容将涵盖绿色消费、绿色购物、创建绿色校园、节能减排以及倡导低碳生活等方面。