2. 6月5日中午，宣传部将展出6.6爱眼日宣传栏，展示如何喜欢眼睛，保护眼睛。

3. 6月6日中午和下午，技能部等部门的工作人员将协助商家在食堂附近设点，免费清洁维护眼镜，并设置宣传条幅。

4. 6月6日中午继续发放宣传资料__份。

十一、注意事项:

1. 学习清洁和修理眼镜的同学必须认真学习，工作细心；

2. 必须保持真诚善良的态度；

3. 志愿者不要在活动点附近玩耍，以维护志愿者形象；

4. 必须服从统一的组织安排和调动。

十二、可行性分析:

针对我国青少年近视及其他眼疾发病率越来越高的情况，加强对喜欢眼睛和护眼知识的宣传，降低发病率，从现在开始远离失明。

全国爱眼日爱眼护眼公益活动方案10

6月6日是爱眼日，我们希望通过一系列的活动，从幼儿的生活学习中培养正确的用眼方法，养成保护眼睛的好习惯。这不仅符合幼儿的实际需求，也有助于他们的长远发展。同时，这些活动紧密结合了幼儿的生活，拓展了他们的知识和经验。

活动的目标主要有三个方面。首先，希望幼儿能进一步认识到眼睛的重要性，培养保护眼睛的意识。其次，让幼儿了解缓解眼睛疲劳的方法。最后，逐步养成健康的用眼行为。

为了准备这些活动，幼儿需要具备一定的保护眼睛的常识，并每个人准备一片黑色卡纸作为眼罩。教师也需要提前充分了解保护眼睛的知识，并准备好相关的课件和正确用眼的视频。

活动的过程如下。首先，让幼儿欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。让他们发现眼睛不仅可以用来看东西，还可以表达人的情绪和情感。接着，通过一个谜语来引入话题，让幼儿猜出谜底，进一步加深对眼睛的认识。

接下来，让每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受，并了解眼睛的构造和用途。通过观察图片，引导幼儿回答问题，比如眼睛的上面有什么，眼睫毛有什么作用，眼睛中间像黑葡萄的是什么，眼睛的最中间的小圆点是什么等等。同时，也让幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。通过这些活动，幼儿将意识到眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

接下来，让幼儿了解正确用眼的知识，观看相关的视频。让他们谈谈正确用眼行为和不正确用眼行为，并了解保护眼睛的常识。为了加深印象，可以通过欣赏故事《眼镜和鼻梁》来引发讨论。

在活动的延伸部分，可以讨论眼睛何时会疲劳，以及如何用正确的方法缓解眼睛疲劳。同时，还可以将眼睛休息操纳入日常活动中，比如在看书、写字或绘画之后进行眼睛休息操，来缓解眼睛疲劳。另外，可以制定一个用眼卫生习惯行为表，在日常生活中提醒幼儿养成健康的用眼行为习惯。

通过这些活动，我们希望能够让幼儿进一步认识到眼睛的重要性，养成保护眼睛的好习惯，并且懂得如何缓解眼睛疲劳。这对于幼儿的健康成长和学习发展都将起到积极的促进作用。

全国爱眼日爱眼护眼公益活动方案11

一、活动背景：像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛。然而，令人遗憾的是眼睛的健康状况并不容乐观，甚至陷入了危机。根据20_年的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达50%～60%，占全球近视患者总数的33%。这个比例远高于我国占世界人口总数22%的比例，不断刷新的记录提醒着我们：爱惜眼睛，刻不容缓。

二、活动目的：眼睛是人类获取外界信息、与外界沟通的重要媒介，同时也是人类心灵的窗口。为了进一步增加大家对眼睛保健的知识，加强爱眼意识，提高学生的健康素养，我们举办本次活动。

三、活动主题：爱眼、护眼，远离眼盲。

四、活动对象：全院师生。

五、活动时间：_年6月6日中午、下午。

六、活动地点：第一食堂正门。

七、主办单位：院团委。

八、协办单位：院志愿者服务队。

九、活动准备：

1、5月中旬，记者部与秘书部准备一份关于眼睛卫生、爱护眼睛等方面的调查问卷，并申请打印300份，分发给各部门进行问卷调查；

2、5月底，宣传部查询相关爱眼、护眼知识，并于6月4日完成申请打印400份；

3、5月，公关部完成对市区眼镜店的赞助，提供洗眼镜设备、宣传横幅，并要求进行清洗培训；

4、5月，公关部联系技能部，抽调人员前往赞助商家进行相关培训；

5、6月4日，宣传部完成一版关于“6.6日爱眼日”志愿者活动的相关板报或海报。

十、活动开展：

1、6月5日下午，从各部门抽调2人，在两个食堂附近发放宣传资料200份；

2、6月5日中午，宣传部展出“6.6爱眼日”活动板报，展示如何爱眼、护眼的知识；

3、6月6日中午、下午，技能部及其他部门人员全程协助商家在食堂附近设点进行免费清洗、维修眼镜，并悬挂宣传横幅；

4、6月6日中午，继续发放宣传资料200份。

十一、注意事项：