（1）学习了这一课你有哪些收获？指名说。

（2）通过这一课的学习同学们的收获可真不少，我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，保护好自己的眼睛。

五、总结

通过本课的学习，我们了解了眼睛的重要性以及保护视力、预防近视的方法。希望同学们能够认识到保护眼睛的重要性，从小事做起，保护好自己的眼睛。同时，我们也要倡导班级内开展眼睛健康活动，让每一个同学都成为争光眼睛健康小标兵。保护好眼睛，远离眼疾困扰，让我们的视力更加明亮！

爱眼护眼公益宣传方案4

一、活动背景

踏入三年级以来，班级内有2位同学先后戴上了眼镜，还有2位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，2周前的视力检查中，将近2的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

二、活动目标

本次活动旨在通过一系列的活动，让同学们认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。同时，我们还希望同学们能初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。最重要的是，在6月6日全国爱眼日这一大环境下，能主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。

三、活动设计

第一阶段：眼睛很重要

在这个阶段，我们首先要了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。接着，我们将分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，让同学们认识到眼睛的重要性。

第二阶段：怎样爱护眼睛

在这个阶段，我们将通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。同时，我们还将经常进行阶段交流，互相增进了解。当接近6月6日全国爱眼日时，我们将了解这一节日的相关信息。此外，我们还要认识到眼保健操的作用，并学习如何做好眼保健操。

第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传

在这个阶段，我们将整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。同时，我们还要向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。最后，我们要将爱眼护眼进行到底，不仅在活动期间，而且在日常生活中都要注意科学用眼。

爱眼护眼公益宣传方案5

20xx年6月6日是第二十_届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。依据市教育局的文件精神，结合我校实际情况，现制定“爱眼日”活动实施计划如下：

一、活动目的：

深化贯彻落实“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容：

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报等方式在学校内部普遍宣传《全国防盲治盲规划(20____～20____年)》，结合世博会、迎书博等活动，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“保护眼睛，维护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等方式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，协助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

三、活动时间：

20xx年5月31日至6月6日。

四、组织指导：

学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

20xx爱眼日活动方案3

一、活动目的：

今年6月6日是第_个全国“爱眼日”，眼睛是观察与认识世界的重要器官，为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从日常生活中保护眼睛，时刻注意清除眼部垃圾，让眼睛始终保持明亮的状态。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

二、活动形式：

此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动，并张贴一些爱眼护眼相关知识。

三、活动内容：

1张贴介绍活动海报。

5张贴爱眼护眼海报。

四、预期效果：

通过此次活动，同学们能进一步了解眼科方面的知识，提高对眼睛的保护意识，更加珍惜我们的眼睛。

五、活动时间(附表)：

六、活动名称：