（2）利用眼保健操时间，值周教师对各班学生进行眼保健操的加强，并检查学生的正确读书、写字和用眼姿势，并将检查结果纳入班级量化考核中。

3、活动反馈阶段：

（1）保健教师在6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

（2）各班主任组织学生将他们在“爱眼护眼”活动中的实践和体验收获进行整理。

五、活动展望：

通过这次爱眼日活动，我们希望能够引起全校师生对眼睛健康的重视。我们将继续加大对近视病的宣传力度，培养学生良好的用眼习惯，并倡导大家共同关注心灵的窗户，保护好自己和他人的眼睛健康。

6.6爱眼日教育活动方案4

一、活动背景：

我们应该像爱护眼睛一样爱护生命，也应该像爱护生命一样爱护眼睛。然而，令人遗憾的是，眼睛的健康状况并不容乐观，甚至有些人已经陷入了泥潭。根据20__年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达50%～60%，占全球近视患者总数的33%。这一比例远高于我国人口占全球总数的22%。随着这一比例不断刷新纪录，我们被提醒要及时行动起来，爱护眼睛，刻不容缓。

二、活动目的：

眼睛是人类获取外界信息和与外界沟通的重要媒介，同时也是人类心灵的窗口。为了进一步增加大家对眼睛的爱护和保护知识的了解，增强爱护眼睛的意识，提高学生的健康素质。

三、活动主题：

爱护眼睛，远离眼盲

四、活动对象：

全院师生

五、活动时间：

__年6月6日中午、下午

六、活动地点：

第一食堂正门

七、主办单位：

院团委

八、协办单位：

院志愿者服务队

九、活动准备：

1、在5月中旬，记者部与秘书部准备了一份关于眼部卫生和爱护眼睛知识的调查问卷，并申请打印了300份，然后分发给各部门进行问卷调查；

2、在5月底，宣传部查询了相关的爱护眼睛知识，并交给秘书部于6月6日完成申请打印（400份）；

3、在5月，公关部联系了市区眼镜店赞助商，获得了洗眼镜设备、宣传横幅，并要求提供如何清洗眼镜的培训；

4、在5月，公关部联系了技能部，抽调了一些人员去赞助商处接受相关培训；

5、在6月6日，宣传部完成了一版关于“6.6日爱眼日”志愿者活动的相关板报或海报。

十、活动开展：

1、在6月7日下午，从各部门抽调了2人，在两个食堂附近发放了200份宣传资料；

2、在6月7日中午，宣传部展示了“6.6爱眼日”活动板报，并展示了如何爱护眼睛的知识；

3、在6月8日中午和下午，技能部以及其他部门的人员全程协助赞助商在食堂附近设置了免费清洗和维修眼镜的点，还悬挂了宣传横幅；

4、在6月8日中午，继续发放200份宣传资料。

十一：注意事项：

1、参与学习清洗和维修眼镜的同学要认真学习，工作时要认真细致；

2、态度要诚恳和蔼；

3、在活动地点，请勿嬉闹，维护志愿者形象；

4、要服从统一的组织安排和调动。

十二：可行性分析：