鉴于我国青少年近视发病率的不断上升，以及其他眼睛疾病的发病率也在上升，有必要加强对爱护眼睛和保护眼睛知识的推广，以减少病发率。从现在开始，远离眼盲。

十三：经费预算：

宣传资料：400份 × 0.1元/份 = 40元

调查问卷：300份 × 0.1元/份 = 30元

合计：70元

6.6爱眼日教育活动方案5

在6月6日即将到来的爱眼日之际，我们希望从幼儿的生活学习入手，通过一系列活动帮助他们学会正确使用眼睛的方法，养成保护眼睛的良好习惯。这既符合幼儿的现实需求，也有利于他们的长期发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展他们的知识经验。

活动的目标有三个：

1. 进一步体会眼睛的重要性，培养保护眼睛的意识；

2. 学会缓解眼睛疲劳的方法；

3. 逐步养成健康的用眼行为。

为了准备这些活动，我们需要幼儿具备一定的保护眼睛的常识，并且每个幼儿都会准备一片黑色卡纸作为眼罩。教师方面，我们需要事先充分了解保护眼睛的知识，并准备相应的课件和正确用眼的视频。

在活动过程中，我们首先会欣赏眼睛的照片，让幼儿了解眼睛的作用。他们会发现眼睛不仅可以看东西，还能表达人的情绪和情感。通过一个谜语的导入：“上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。”，我们引导幼儿思考眼睛的特点和功能。

接下来，我们将让每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。然后，我们会展示一些关于眼睛的构造和用途的图片，引导幼儿进行观察，并提出一些问题，如眼睛上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？在幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉之后，我们会小结道：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

接下来，我们将引导幼儿了解正确使用眼睛的知识，并观看相关视频。让幼儿分享正确和不正确使用眼睛的行为，并了解保护眼睛的常识。我们还会欣赏一个名为《眼镜和鼻梁》的故事，通过故事来引导幼儿思考眼镜和鼻梁为什么吵架以及最后发生了什么事情。

在活动的延伸环节中，我们将讨论什么时候眼睛会疲劳，并教导幼儿正确的缓解眼睛疲劳的方法。

最后，我们将进行感受体验的活动，包括将眼睛休息操纳入日常活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳，以及制定用眼卫生习惯行为表，并在日常生活中提醒幼儿。这些活动将帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

通过这些活动，我们希望能够让幼儿更加了解眼睛的重要性，掌握正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。这将为他们的健康和长远发展打下坚实的基础。

6.6爱眼日教育活动方案6

班会主题：

保护心灵之窗

班会主持：

活动目的：

在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们保护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

活动议程：

一、播放主题班会ppT图片----看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

为了让同学们更加深入地了解眼睛的重要性，我们邀请了5位同学来分享一些与眼睛相关的图片，并通过图片来传达信息。这样，同学们可以更直观地感受到眼睛所带来的丰富信息，从而加深对眼睛重要性的认识。

二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

为了让同学们更加了解近视眼的普遍性，我们请来了一位同学，通过介绍我国近视眼的统计数字来引起大家的关注。接着，我们将进行一个小调查，让全班同学自己数一数自己是不是近视眼，以此来了解本班同学近视眼的数据。

三、说说近视眼的危害

A：给生活带来的不便表现。(7位)

近视眼给我们的生活带来了很多不便，我们邀请了7位同学来分享他们在生活中因为近视眼而遇到的一些困扰和不便，让大家更加深刻地理解近视眼给生活带来的影响。

B：深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)

近视眼不仅影响我们的生活，还会对我们的将来产生一定的影响。我们请来了两位同学，他们将深入探讨近视眼对我们将来的影响，让同学们意识到近视眼不仅是眼前的问题，更是一个长远的影响。

四、如何保护视力

A：生活习惯方面(8位)

为了帮助同学们更好地保护视力，我们邀请了8位同学来分享一些关于生活习惯方面的保护视力的经验和方法，希望能够给同学们提供一些实用的建议。

B：维生素小对话(3位同学同时上台)

除了生活习惯外，维生素也是保护视力的重要因素。我们请来了三位同学，他们将进行一段小对话，介绍一些与维生素相关的知识，让同学们了解维生素对眼睛的重要性，并提醒大家在日常饮食中要注重摄入足够的维生素。

五、请孙老师总结