1、老师：为了使我们心灵的窗户更加明亮，我们该怎么办？小组讨论交流，把建议写在卡片上。

2、老师：同学们，通过今天的学习，我们知道了保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。你能用所学的知识来教育这几位同学吗？

3、老师也为同学们准备了

（三）、拓展延伸

有人说眼睛是心灵的窗口，从每个人的眼睛里，我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。深下，请同学们拿出自己的笔，画一画自己美丽、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面写上几句话。

（四）、课外活动

老师：同学们，你们知道吗？我们国家为了让我们每一个人都能爱护自己的眼睛，专门设立了“爱眼日”，大家知道是几月几日吗？（6月6日）

老师：让我们一起为了拥有一双明亮的眼睛发一份倡议书吧！

（五）、板书设计：

保护眼睛

爱眼日策划方案活动内容10

一、活动主题

为了明天，学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从20xx年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第_个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

三、活动目的

1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤

1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段：

(1)各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段：

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

爱眼日策划方案活动内容11

一、活动主题：

注意用眼卫生，关爱眼睛健康

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官。没有眼睛，我们将无法看到世界的美丽。然而，随着科学技术的发展和人民生活水平的提高，越来越多的人开始戴眼镜。根据调查数据显示，中国学生的近视病发率在全世界的排名从20xx年的第4位上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一项调查显示，我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，大学生高达76.74%。这些数据表明了中国近视病发率的快速上升，社会各界都必须对此予以重视。

三、活动目的：

1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从自己做起，从现在开始，同时也要关注他人的眼睛健康，做好宣传工作，让每个人都学会保护眼睛的方法，共同关注心灵的窗户。

四、活动过程：

在活动开始前，通过广播、班会、校会等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1.召开第x个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

2.组织一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”，让学生和家长一起参与，共同学习和宣传眼睛健康知识。

3.表彰护眼的先进个人，通过大奖赛评选出名单，并在每个班级中选出一名爱眼小卫士。

4.参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”的颁奖典礼及“青少年爱眼讲座”，让学生和家长在活动中进一步加深对眼睛健康的认识。