三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。我校通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

在20__年的常沅小学“爱眼日”活动中，我们通过多种方式和措施，致力于提高青少年儿童的爱眼护眼意识，促使他们养成保护视力、预防近视的良好习惯。

首先，在班会课中，我们让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。这节课从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行了详细的讲解，重点介绍了保护眼睛的基本常识，如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

其次，我们通过晨会、学校红领巾广播站等途径向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，增强了广大师生的保护眼睛的意识。

此外，根据相关文件标准，我们开展了一次自查自纠。我们对照学生的身高，及时对学生的课桌进行了认真的检查和调整，教育学生采取正确的读写姿势，并认真做好一天两次的眼保健操。我们要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

我们还与家庭、社会积极沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

除此之外，我们也注重教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。通过开展“爱眼日”宣传活动，我们进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。

总体而言，我们认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

2024爱眼日的活动主题方案9

20x年6月6日是第x个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"关爱低视力患者提高康复质量"。为了普及低视力防治康复知识，提高低视力患者的生活质量和康复水平，保护人民群众的眼健康，x社区在x街道办事处的带领下，积极响应号召，做好宣传等一系列的活动。

为了结合社区实际，制定有效方案，此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视。在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生和健康质量的要求更加提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者的生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众的眼健康都具有重要意义。我们社区按照上级下发的要求，制定了"爱眼日"宣传活动法案，更有效地组织开展相关活动。

为了深入开展活动，增强健康知识，我们注意到现在人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特别是现在的孩子们，他们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界第二，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾，正威胁着许多儿童的视力和眼睛健康。针对这一情况，6月4日，我们社区再次同社区门诊联合举办了建康义诊活动。请社区医生就我们日常生活中如何保护视力，哪些食物对眼睛有益等方面的知识进行讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题，开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛，保护视力有了深入的了解。

此次活动的开展，使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。我们要认清视力是个不容忽视的问题，需要防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以知识讲解的宣传形式，使人们对眼睛的认识和对视力的重视进一步提高。我们应该在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。

2024爱眼日的活动主题方案10

活动目标：引导幼儿认识眼睛的构造和用途，了解世界“爱眼日”的意义；教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法；引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备：眼睛的构造图、故事《眼镜和鼻梁》、幼儿不良行为的情景图（或孩子和老师的情景表演）。

活动过程：

一、谜语导入——《眼睛》

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造和用途

1、出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

通过观察和讨论，让幼儿了解眼睛的构造和用途。

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

让幼儿体验闭上眼睛无法看到东西的感觉，并引导他们思考没有眼睛我们将无法看到世界。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和方法

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

通过故事，让幼儿了解眼镜和鼻梁为什么会吵架，以及眼镜对人们视力的重要性。最后强调要好好保护眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

通过讨论，让幼儿明白用脏手揉眼睛会带来细菌感染，教导他们应该用干净的毛巾、手绢或卫生纸擦拭眼睛。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

通过讨论，让幼儿了解在看书和画画时，眼睛不能离纸太近，也不要躺着看书，以免造成近视。提醒他们在看书和画画时抬起头，保持适当的距离。同时，还要注意不要长时间看电视，看书时间过长时要向远处眺望一下。此外，还要避免玩尖锐的东西，多吃对眼睛有益的食物，如胡萝卜、动物肝脏等。

四、引导幼儿做简单的眼睛保健操