在这个环节中，我会采用提问法，让幼儿说说自己眼睛可以做什么。然后，我会让幼儿拿着镜子观察自己的眼睛。由于这个环节是活动的难点，我还会让幼儿相互观察，相互了解。接下来，我会出示眼睛的挂图，因为我认为这样幼儿会更容易接受。

3、学会保护眼睛和做眼睛保健操：

这个环节是活动的重点。我仍然采用提问法，让幼儿自己说说在日常生活中如何保护眼睛。幼儿说完后，我会做一次总结，并教给他们眼睛保健操。

我会讲解并示范眼睛保健操，例如向上、向左、向右看，然后向上、向左、向下、向右转动眼睛，用手轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉和太阳穴等。然后，我会让幼儿练习一段时间，并仔细观察他们的练习情况。对于做得不到位的幼儿，我会进行个别辅导。最后，我会播放音乐，让幼儿在愉快的音乐中一起做眼睛保健操。

4、活动的最后，为了巩固课堂的重难点，我会做一些适当的延伸。例如，让幼儿回家后充当“小老师”，教父母做眼睛保健操。通过在玩耍和教学中体验成功和快乐，让幼儿获得更多的学习成果。

六、活动亮点与特色：

在这个活动中，我运用了丰富多彩的教学组织形式，并保持师幼互动的频率。在第_个环节中，我用亲切的形象和生动的语言与孩子们交谈，营造了平等、自由的氛围。这样可以让幼儿在快乐的环境中体验学习的乐趣，并且让他们更加积极地参与活动。

防近视防控活动实施方案范本3

为了更好地贯彻《学卫生工作条例》并且落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，我们将全面开展学生视力保护工作，以提高学生的爱眼和护眼意识。为此，我们特制定了一项名为“爱眼护眼”的活动方案。

一、活动时间

本次活动将从20__年X月X日开始，持续至X月X日结束。

二、活动内容

（一）宣传动员阶段

在全校师生中举行一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校的活动方案，让师生们明确近视防治的目标和意义，并积极参与到学生近视眼防治工作中来。

（二）组织实施阶段

1、烘托爱眼氛围：利用广播、讲座、板报、班会和国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、制作爱眼专题手抄板报：策划一期爱眼专题校板报，同时每个班级也制作一份爱眼专题板报。

3、举办爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生进行一次爱眼教学讲座，让他们了解近视眼的原因和预防方法。

4、开展眼操评比活动：注重眼操的质量，全校范围内举行一次眼保健操评比活动，以激发学生的参与热情。

（三）总结阶段

在活动过程中，我们将收集、整理、保存和备查相关资料，以便今后的参考和总结。

通过这次“爱眼护眼”活动，我们希望能够引起师生们对视力保护的重视，并且增强他们的自我保护意识。同时，我们也希望能够在学校中营造出一种关注学生眼健康的良好氛围，让学生们养成良好的用眼习惯，预防近视眼的发生。只有大家的共同努力，我们才能够有效地保护学生的视力健康，让他们拥有一个明亮的未来。

防近视防控活动实施方案范本4

教学目标：

1、通过了解眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。

2、让学生意识到爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

教学准备：

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级学生的视力进行事先调查。

3、准备若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。

4、准备挂图《眼睛生病了》。

教学过程：

1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?

3、讨论：眼睛为什么会生病?教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的痛苦。

5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢?

教师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

6、保护明亮的眼睛。请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。