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防近视防控活动实施方案范本9篇
大小:475.23KB 7页 发布时间: 2024-05-20 08:36:15 13.19k 13k

老师:非常好。我们再来看眼皮的下面又是什么?

小朋友:睫毛。

老师:睫毛同样也在保护着我们的眼睛,防止灰尘、异物、汗水进入眼睛。

老师:我们的眉毛、眼皮、睫毛都在帮助我们保护眼睛,所以我们小朋友更应该努力地保护我们的眼睛,对吗?

小朋友:是。

三、幼儿讲述为什么会戴上小眼镜及不便,引发幼儿反思,体验眼镜模糊的感觉,养成保护眼睛的习惯

老师:可是我发现在生活中很多小朋友都不太会保护眼睛,很多小朋友都戴上了小眼镜。现在,请他们来讲一下他们为什么会戴上小眼镜,好吗?

小朋友:________

小朋友:________

(教师小结:画画时离纸太近,躺着看书,长时间的看电视、玩游戏都会导致近视)

老师:现在,我想请视力正常的小朋友体验一下他们摘下眼镜看东西的感觉,把塑料袋轻轻蒙在眼上,千万不要遮住嘴巴和鼻子,那样会很难受。

小朋友:看都看不见了。

老师:请摘下来。这样你们的眼睛舒服吗?

小朋友:不舒服。

老师:虽然我们的眼睛近视了,戴上眼镜能看清,但是非常的不方便。__(佩戴眼镜的小朋友)来说一下。

小朋友:跑步的时候老是要往下掉,都玩不尽兴。眼睛有时还会疼,会发痒。还要去换眼镜,看医生。

(教师小结:近视有这么多的烦恼,为了避免变成近视眼,我们要养成正确的坐姿,像图上这样背挺直,离桌子一拳的距离。平时我们还得适当的运动,眼睛累了就休息一下,看看远处绿色的景物,还可以吃些对眼睛有益的食物,像菠菜、胡萝卜、瘦肉等)

四、纠正生活错误

老师:除了刚才说的,那我们眼睛不舒服的时候可以用手揉吗?

小朋友:不行。有细菌。

老师:是的,我们的手上有很多细菌。用手揉的话,眼睛就很容易感染,严重了还会得红眼病。那么,该怎么办呢?

小朋友:告诉老师,告诉爸爸妈妈,让他们给我们看。

老师:对。也可以用干净的毛巾擦一擦。如果爸爸妈妈都不能解决,那我们就得去找医生。

老师:我还发现了一个问题,有的小朋友喜欢用玩具枪、剑、筷子等尖的东西指着别人,这样对吗?

小朋友:不对,万一戳到会疼,会流血,眼睛就看不到了。

老师:非常正确。所以,我希望小朋友们知道了这些危害后能改正这些坏习惯。我们已经上了许久的课了,下课的时候让眼睛休息一会儿吧。

防近视防控活动实施方案范本9

为了进一步推动我校“防近”工作的开展,保护学生的视力并加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,切实提高学生健康用眼水平,降低视力低下率,我校在九月份开展了“爱眼”宣传月活动,并特制定了本活动方案。

一、根据我校的实际情况,通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面向教师、学生和家长的宣传活动,提高学校领导、全体教师、学生和家长对防近工作的认识。我们将开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切实抓实、抓细、抓出成效地推进“防近”工作。

二、学生们的生活和学习环境对视力有着十分重要的影响。为了保护学生的视力,学校已经确保学生的学习和生活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅。此外,学校所有的黑板都无裂缝、无反光、无炫光,每个教室内第一排课桌前缘距离黑板不少于2米。为了防控学生近视的发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好学习环境,从物质上保证防近工作的有效开展。

三、确保每天进行两次眼保健操,进一步加强操的质量,确保每个人都能正确地进行眼保健操。班主任、保健教师和班级卫生员负责对学生眼保健操姿势进行全面检查和纠正,将学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每天的第二节课和第六节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。在做眼保健操时,学生应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适宜。要求学生动作百分之百正确,并配合值周工作进行考核评比记录和总结。

四、开展爱眼护眼“四个一”活动,即“一查、一操、一课、一网”。

(一)“一查”即全校学生进行一次视力检测,爱眼活动从学生了解自己的视力现状开始。同时,学生结合自己的视力现状开展一次以“如何保护我们的眼睛不受损害”为主题的班会,让每位学生都能意识到爱护眼睛、科学用眼的重要性,并养成科学用眼的习惯。

(二)“一操”即新眼操比赛:提高师生的重视程度,检查和展示九月份推广新眼操的成果,开展一次全校学生参与的眼操比赛活动,评选出优胜班级(每个年级两个优胜班级)。以眼保健操示范视频和眼保健操图中对穴位和手法的要求作为评选标准。

(三)“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课,利用班队课上好一次有关科学用眼的健康教育课,进行一次有关科学用眼的专题教育。

(四)“一网”即通过网络平台进行教育:学校利用学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传。将新眼操介绍给家长,号召家长和学生一起学习,做到家校配合。

五、结合爱眼月开展坐姿评比活动,引导学生养成良好的科学用眼习惯。根据班主任和任课老师平时对学生坐姿的干预检查记录以及学生互评,评选出本班的坐姿标兵1-2名,在班级中树立良好榜样。

六、活动时间安排如下:

1、9月2日至9月_日,为防近宣传、发动阶段,召开班主任工作会议,各班召开防近视宣传队课。

2、9月6日利用集会时间进行以“保护视力”为主题的国旗下讲话,课后请同学们结合自己的视力现状,制定适合自己的保护视力个性方案。

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