4、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备：

每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

活动过程：

(一)老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。

(三)提问：眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

(四)让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

(六)出示画面并提问：

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。

活动结束：

教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其教学活动的兴趣。

近视防控主题活动方案汇总3

一、指导思想

为了贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。

二、大力开展宣传活动

为了增强师生的爱眼、护眼意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法，我们要利用各种广泛开展宣传工作。

1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作宣传画。这样可以通过视觉形式向师生传递正确的爱眼、护眼知识。

2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中，供大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习，提高他们对眼睛健康的关注。

3、定期举行卫生大课，进行预防近视方法的指导，提醒孩子注意眼睛卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。这样可以通过集中教育的形式加深师生对防治近视的认识。

4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。通过听觉形式向师生宣传爱眼、护眼知识，进一步提高他们的意识。

三、培训

为了让家长、老师和学生都能掌握正确的爱眼、护眼方法，我们要进行培训。

1、培训家长。可以利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的眼睛卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法。通过家校配合，共同防治近视。

2、培训老师。可以利用学校例会时间，对全体老师进行培训。让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。

3、培训学生。通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求。让班主任老师利用班会时间对学生进行培训。班主任老师要了解班级孩子的眼睛近视情况，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传。

四、活动

通过开展活动，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼方法。

1、定期开展眼操比赛。学校分管领导牵头，组织领导和老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，并颁发奖状。这样可以通过竞赛的形式激发学生的兴趣，提高他们对眼操的重视程度。

2、严格遵守学校的各项规定，按时下课不拖堂，按要求开展体育活动，上好体育课。让学生在校有充分的活动、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。这样可以通过调整学校的日常安排，为学生提供更好的眼睛保护环境。

近视防控主题活动方案汇总4

一、班会教学目的：