(1)看了节目，你想说点什么？(引导学生反思自己和班级的现象，重视做眼保健操)

(2)怎样做才是正确的？

(3)实践活动：做眼保健操。

五、活动结束语：

通过这次活动，同学们又学到了很多关于眼睛保护的知识，相信大家在今后的学习生活中一定能好好保护自己的眼睛。

六、活动拓展：

(1)发倡议书，并张贴。

(2)制作爱眼宣传手抄报。

近视防控教育活动方案4

一、活动目的：

视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。

二、活动主题：

“爱护眼睛、从我做起”

三、活动安排：

(一)准备宣传阶段9月上旬

1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。

为了让学生更好地了解爱眼、护眼知识，我们将在9月上旬召开各班卫生委员会议，通过会议向同学们宣传相关知识和活动的重要性。

2、9月_日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。

为了增加学生对预防近视的了解，我们将在9月_日由班主任向全校师生宣传预防近视的知识，并介绍学校的护眼工作。

(二)活动实施阶段(在行动中内化)

1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。

为了增强学生对预防近视的意识和知识，我们将组织开展一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，让学生通过制作板报来学习和了解“预防近视”的相关知识。

2、开一次“预防近视”主题队会。

我们将组织开展一次以“预防近视”为主题的队会，通过讨论和分享，让学生们深入了解预防近视的方法和重要性。

3、出一期“预防近视”主题板报。

除了学生们制作板报外，我们还会出一期“预防近视”主题的板报，通过展示和宣传，让更多的人了解到预防近视的重要性。

4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。

为了让学生养成良好的眼保健习惯，我们将每天第五节课下课后进行眼操，要求每个学生正确地完成眼操动作。学校领导小组将定期抽测学生的眼操情况，以确保每个学生都能正确进行眼操。

近视防控教育活动方案5

为了进一步推动学校的“防近”工作，保护学生的视力，加强青少年的近视防治工作，普及科学用眼知识，提高学生健康用眼水平，降低视力低下率，我校决定在九月份开展“爱眼”宣传月活动，并制定了相应的活动方案。

一、通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式，对教师、学生和家长进行宣传，提高学校领导、教师、学生和家长对防近工作的认识。开展视力保护宣传教育，培养学生爱眼、护眼意识，切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。

二、学生的生活和学习环境对他们的视力有着重要的影响。为了保护学生的视力，学校已经采取了一系列措施来确保学生的学习、生活环境符合用眼卫生标准。学校合理配置了课桌椅，并确保所有的黑板都没有裂缝、反光或炫光。每个教室的第一排课桌距离黑板至少2米。为了预防学生近视的发生，学校要为学生创造一个宽敞、明亮的学习环境，为“防近”工作提供物质保障。

三、确保每天两次的眼保健操，进一步加强操的质量，确保每个人都能正确地做眼保健操。班主任、保健教师和班级卫生员负责对学生眼保健操的姿势进行全面的检查和纠正，确保学生能够认真地进行眼保健操。每天的第二节课和第六节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操时要注意双手的清洁，确保穴位准确、手法正确、力度适当。要求学生的动作100%正确，并配合值周工作进行考核评比和总结。

四、开展爱眼护眼“四个一”活动，即“一查、一操、一课、一网”：

（一）“一查”是指全校学生进行一次视力检测，从了解自己的视力现状开始。同时，学生结合自己的视力现状，开展以“如何保护我们的眼睛不受损害”为主题的班会，让每位学生都意识到爱护眼睛、科学用眼的重要性，并养成科学用眼的习惯。

（二）“一操”是指新眼操比赛，提高师生的重视程度，展示九月份推广新眼操的成果。全校学生参与眼操比赛活动，评选出优胜班级（每个年级两个优胜班级）。评选标准是根据眼保健操示范视频和眼保健操图中对穴位和手法的要求。

（三）“一课”是指上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课。利用班队课上的时间，进行有关科学用眼的健康教育。

（四）“一网”是指利用网络平台进行教育。学校利用学校公众号对家长进行爱眼、护眼宣传。将新眼操介绍给家长，号召家长和学生一起学习，实现家校合作。

五、结合爱眼月开展坐姿评比活动，引导学生养成良好的科学用眼习惯。根据班主任和任课老师平时的坐姿干预检查记录，并结合学生的互评，评选出本班的坐姿标兵1-2名，在班级中树立好的榜样。

六、活动时间安排如下：