四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。

教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要坐正，不用脏手揉眼睛，不在光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。

五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。（教师自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，换个地方再揉揉。

六、放一段轻松的音乐，结束活动课。

活动反思：

通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了简单的自我保护眼睛的方法。

在日常生活中，我们经常遇到一些小朋友没有正确使用眼睛的情况。比如，在看书时，他们会把眼睛和书本放得太近；在画画时，他们会低着头。此外，很多家长也反映，他们的孩子在家里经常长时间地近距离看电视。所有这些现象说明，大多数幼儿并没有意识到保护眼睛的重要性。

因此，我设计了这个课程，旨在让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性，并学习正确的眼睛保护方法。

在这个课程中，我们首先通过玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿亲身体验眼睛的重要作用。

通过这个游戏，幼儿们发现，我们可以通过手来感知物体的形状，但是只有眼睛才能看见物体的颜色。这样，他们更加理解了眼睛的作用。

接下来，我让一名戴眼镜的幼儿说说自己眼睛受伤后给生活带来的不便之处。通过他的分享，其他幼儿们也认识到，眼睛受伤会影响正常生活，因此保护眼睛十分重要。

然后，我们观察了一张图片，题为《小亮为什么戴上了眼镜？》。通过这张图片，我向幼儿们介绍了视力表，并请他们看图说出小亮戴眼镜的原因。幼儿们纷纷指出，小亮躺着看书、离电视太近、在阳光下看书等行为都会对眼睛造成伤害。

同时，我也鼓励幼儿们自由发言，分享其他会损坏眼睛的不良习惯。通过这个环节，幼儿们进一步认识到保护眼睛的重要性，并明白了一些不良习惯对眼睛的伤害。

接着，我们展开了一次幼儿讨论，探讨如何爱护眼睛。教师总结了一些行之有效的方法，例如不躺着看书，不离电视太近，读书写字要坐正，不用脏手揉眼睛，不在光线弱的地方看书等。此外，我们还鼓励幼儿们经常做眼睛保护操，进一步加强眼部肌肉的锻炼。

最后，我教给幼儿们一套简单的眼睛保护操。我们一起唱出了口号：“一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，换个地方再揉揉。”这样，幼儿们在轻松愉快的氛围中学到了一套简单有效的眼睛保护操。

通过这个活动，幼儿们通过游戏亲身体验了解了眼睛的作用，进一步认识到保护眼睛的重要性，并初步掌握了一些简单的自我保护眼睛的方法。相信他们会在日常生活中注意保护自己的眼睛，养成良好的使用眼睛习惯。

近视防控宣传活动方案精选7

一、活动背景：

在当今社会，随着学业压力的增加，越来越多的青少年学生开始戴眼镜。这一现象的背后有两个主要原因。首先，长时间坐在书桌前学习会导致眼睛长时间处于疲劳状态。其次，学生们的用眼习惯不良，许多同学长时间盯着电脑、电视或手机屏幕，眼睛得不到适当的休息。因此，戴眼镜的学生数量逐年增加，而且他们的眼镜度数也在不断升高。这表明学生们的用眼习惯不好，没有很好地保护自己的眼睛。为了提高学生们对眼睛保护的意识，增强他们对用眼习惯的重视，我们特别策划了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

本次活动的目的是增强学生们对眼睛保护的意识，推广正确的用眼习惯，以保护他们的视力健康。

三、活动参与者：

本次活动邀请全体师生和部分社会群众参与。

四、活动时间与地点：

本次活动将于20xx年6月6日在学校大门口举行。

五、活动过程：

1、本次活动将以“爱护眼睛，守住光明”为主题。

2、我们将制作宣传版，并发放宣传单，以推广正确的用眼习惯。

3、现场将进行用眼知识讲座，向参与者传授正确的用眼知识。

通过这些活动，我们希望能够提高学生们对眼睛保护的重视程度，倡导正确的用眼习惯，并为他们提供有关眼睛保护的知识和技巧。只有通过正确的用眼习惯和适当的保护，我们才能守住光明，保护好我们的视力健康。

近视防控宣传活动方案精选8

设计意图

眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步发展成近视眼。因此，让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要，而保护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育活动，旨在让幼儿懂得保护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中注意起来，逐渐养成正确的读书、写字姿势。

活动目标

1.了解造成视力下降的原因，懂得如何预防近视。

2.能主动参与讨论，大胆地表达自己的想法。

3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备