下面小编整理了近视防控宣传月活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

近视防控宣传月活动方案汇总1

设计背景

中班的幼儿年龄较小，他们对生活中的常识了解有限，只知道自由自在地玩耍和游戏。然而，眼睛的健康与孩子的一生息息相关。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，将给他们终生受益。

活动目标

1、 帮助幼儿了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们的生活中的重要性。

2、 培养幼儿初步掌握保护眼睛的方法。

3、 培养幼儿的同情心和尊重盲人的意识，并教会他们如何帮助盲人。

重点难点

教学重点：保护眼睛的方法。

教学难点：让幼儿牢记并理解保护眼睛的方法。

活动准备

准备小镜子和一些图片。

活动过程

一、 开始环节。

教师可以说一些谜语，让幼儿猜谜，从而引出眼睛的话题。

二、 基本环节。

1、 让小朋友用小镜子照自己的眼睛，然后说说眼睛的作用（比如能看到东西，能表达感情等）。

2、 让小朋友蒙上眼睛走路，体验没有眼睛的痛苦。

3、 适时教育小朋友学会帮助盲人。

4、 听故事《小猫的眼睛》。

5、 让小朋友出主意帮助生眼病的小猫。

6、 看图片，判断小朋友的做法是否正确。

三、 结束环节。

读儿歌，帮助幼儿理解并学会保护眼睛的方法。

四、 延伸环节。

让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。

近视防控宣传月活动方案汇总2

一、设计意图：

我在日常观察中发现，我们班的幼儿对自己的身体器官非常感兴趣，并经常提出一些很有意思的问题。然而，我也发现他们对一些器官的重要性和保护知识了解不多。眼睛作为人体重要的器官之一，《幼儿园教育指导纲要》中指出，保护幼儿的生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。因此，我设计了这个活动，旨在满足幼儿的需求，帮助他们了解眼睛的重要性并学会保护眼睛。

二、目标定位：

根据大班幼儿的年龄特点和实际情况，我制定了以下目标，以满足幼儿的认知、能力和情感需求，并结合布鲁姆的《教育目标分类学》：

1、认知目标：了解眼睛的各个组成部分，这也是活动的难点所在。

2、能力目标：学会做眼保健操。

3、情感目标：逐步培养幼儿保护眼睛的情感，并体验到保护眼睛的快乐。

三、活动准备：

为了提供丰富的可操作材料，并为每个幼儿提供多种感官和方式进行探索的条件，《幼儿园教育指导纲要》指出，我们需要做好活动的准备。因此，我进行了以下准备：

1、物质准备：准备了眼睛的挂图、课件、每人一个镜子以及眼保健操的音乐。

2、经验准备：幼儿已经具备了一些关于眼睛的知识，他们知道一些不良的用眼习惯。

四、教学方法：