设计意图：

眼睛是我们身体的重要器官，特别是对于幼儿来说，他们年龄小，好奇心强，思维能力介于感知和具体形象之间。因此，在设计这个活动时，我主要关注让幼儿初步了解眼睛的构造和各个部分的功能，让他们明白眼睛对于人的重要性，并且培养他们保护眼睛的意识。

活动目标：

1.通过教学引导，让幼儿了解眼睛的构造和用途。（认知）

2.让幼儿意识到眼睛的重要性，并培养他们保护眼睛的意识。（情感）

3.学习保护眼睛的方法，以及缓解眼睛疲劳的保健操。（技能）

重点：让幼儿理解眼睛的重要性，并培养他们保护眼睛的意识。

难点：学习保护眼睛的方法，以及缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备：

眼睛的构造图、幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）、眼保健操的音乐。

活动过程：

一、谜语导入

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造和用途

1.出示图片引导幼儿观察。

- 刚才小朋友们都非常聪明，猜出了谜底是眼睛。现在请大家仔细观察眼睛的图片，眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么作用？中间像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小圆点叫做什么？眼睛的功能是什么？

2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好保护我们的眼睛。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和方法。

1.欣赏情景表演或看图片。

- 小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对还是不对？为什么？应该怎样做？

小结：小朋友的手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会导致红眼病。如果我们感到眼睛不舒服，应该用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦拭。

- 小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪里做得不对？为什么？应该怎么做？平时还需要注意什么？

小结：看书、画画时眼睛不能离纸太近，也不要躺着看书，否则容易近视。我们在看书和画画时应该抬起头，让眼睛离纸约1尺的距离。平时还要注意不要长时间看电视，看书时间长了要向远处眺望一下。另外，不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的食物，比如胡萝卜、动物肝脏等。

四、引导幼儿做简单的眼睛保健操。

1.教师示范眼睛保健操。

眼睛向上、向下、向左、向右看，然后向上、向左、向下、向右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

活动延伸：

学会了眼保健操后，回家可以教爸爸妈妈一起做眼保健操。大家一起保护眼睛。

近视防控宣传月活动方案汇总5

活动目标：

1、通过仔细观察眼部，能够知道眼部的大致结构和作用。

2、幼儿能够感知眼睛的重要性，能改掉伤害眼睛的坏习惯。

3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯，并知道对眼睛有益的方法。

教学重点：

知道眼睛的重要性，改掉日常生活中伤害眼睛的坏习惯，并了解对眼睛有益的方法。