此次活动主要以一系列海报全程宣传“六个一”活动，并张贴一些爱眼护眼相关的知识。

三、活动内容

1. 张贴介绍活动的海报。

2. 张贴爱眼护眼的海报。

四、预期效果

通过此次活动，同学们能进一步了解眼科方面的知识，提高对眼睛的重视，更加珍惜我们的视力。

五、活动时间(附表)

六、活动名称

6.1 爱眼讲座：联系同学准备讲座。

6.2 开始讲座。

6.3 爱眼海报：介绍活动海报，爱眼海报。

6.4 爱眼报栏：确定内容，联系喷绘并张贴。

6.5 爱眼手册：确定内容，印刷并发放。

6.6 爱眼菜谱与食堂协商(待定)：印制菜谱并喷绘。

6.7 爱眼贴士确定内容(待定)：制作并在宿舍宣传发放。

经费预算

1. 问卷：300 x 0.15 = 45元。

2. 宣传栏喷绘：8 x 50元 = 400元。

3. 手册：1000 x 3元 = 3000元。

4. 菜谱喷绘：2 x 50元 = 100元。

5. 贴士：1000 x 0.3 = 300元。

总计：3845元。

我们可以为您带来的

1. 良好的宣传效果，深入宿舍、食堂和同学们中间，树立您们在学生心中的良好形象。

2. 赞助方享有冠名权、协办权，可以通过宣传手册以及大量版面广告等形式进行宣传。

3. 宣传手册、报栏等可以提供长期宣传。

4. 可以在市区进行一些公益活动，利用我们的专业优势和大学生的影响力，扩大宣传效果，提高社会效益。

5. “6.6”将成为我系的常规工作，得到院系领导的支持，并有强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。

6. 可以建立长久的合作关系，参与暑期社会实践、公益活动等。

近视防控宣传月活动工作方案汇总6

活动目的：

1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。

2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。

3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。

活动过程：

(一)创设情境，导入。

1、播放配乐短片引入。

问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现?

2、关于眼睛，你有什么认识?你都用眼睛做什么?

3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。