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最新开展近视防控宣传月活动方案1

为了进一步推动学校的“防近”工作，保护学生的视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，提高学生健康用眼水平，降低视力低下率，我校在九月份开展了“爱眼”宣传月活动，并制定了相应的活动方案。

首先，根据学校的实际情况，通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面向教师、学生和家长的宣传活动，提高学校领导、全体教师、学生和家长对防近工作的认识。同时，开展视力保护宣传教育，培养学生爱眼、护眼意识，切实抓实、抓细、抓出成效。

其次，学生们的生活和学习环境对他们的视力有着重要的影响。为了保护学生的视力，学校已经确保学生学习和生活的环境符合用眼卫生标准，并合理配置课桌椅。此外，学校的所有黑板都没有裂缝、反光和炫光，每个教室的第一排课桌前缘距离黑板不少于2米。为了预防学生近视的发生，学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好学习环境，为防近工作提供物质上的保证。

第三，确保每天两次眼保健操，进一步加强操的质量，确保每个人都能正确地做眼保健操。班主任、保健教师和班级卫生员负责对学生的眼保健操姿势进行全面检查和纠正，将认真做好眼保健操视为防近工作的重要措施。每天第二节课和第六节课的任课教师必须负责督促和指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操时要注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。要求学生动作100%正确，并配合值周工作有考核评比记录和总结。

第四，开展爱眼护眼“四个一”活动，即“一查、一操、一课、一网”。

- “一查”即全校学生进行一次视力检测，从学生了解自己的视力现状开始，引导学生爱护眼睛，了解科学用眼的重要性。

- “一操”即开展一次全校学生参与的眼操比赛活动，检查和展示九月份推广新眼操的成果，评选出优胜班级。

- “一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课，进行一次有关科学用眼的专题教育。

- “一网”即利用学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传，将新眼操介绍给家长，号召家长和学生一起学习，实现家校配合。

此外，结合爱眼月开展坐姿评比活动，引导学生养成良好的科学用眼习惯。根据班主任和任课老师平时的坐姿干预检查记录，结合学生互评，评选出本班的坐姿标兵，并在班级中树立好榜样。

活动时间安排如下：

- 9月2日至9月_日，为防近宣传、发动阶段，召开班主任工作会议，各班召开防近视宣传队课。

- 9月6日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国旗下讲话，课后请同学们结合自己的视力现状，制定适合自己的保护视力个性方案。

- 9月_日至_日开展坐姿评比活动，评选出本班的坐姿标兵，树立好榜样。

- 9月_日全校进行眼保健操比赛，并评选优胜班级，引导学生养成良好的科学用眼习惯。

- 9月_日总结9月份全校开展防近工作情况。

最后，各班要认真落实学校防近宣传月活动的各项安排，切实做好此项工作，将对学生的防近教育工作做好并落实。

最新开展近视防控宣传月活动方案2

教学目标：

本课的教学目标是让学生深入了解引起近视的原因，并学习如何预防近视眼的形成。

教学重点：

本课的教学重点是学习如何预防近视眼的形成。

教学难点：

本课的教学难点是纠正不正确的读书写字姿态。

教学过程：

一、导入新课

1. 猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。

2. 教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。（板书课题）

二、讲授新课：

1. 眼睛的作用是什么？

2. 近视眼形成的原因

1. 小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？

2. 学生汇报，大家补充，教师并及时板书。

①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。

②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？

③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。）

④不注意用眼卫生：

联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。