在这个环节中，我们将公布一些与孩子们息息相关的简单问题，例如宝宝的生日、宝宝最喜欢吃的食物、宝宝最喜欢的玩具以及宝宝的特殊嗜好等。爸爸和妈妈将同时回答这些问题，我们将根据答案的相似度来评判爸爸们平时对宝宝的了解程度。答对问题最多的爸爸将累计积分，参与“我是好爸爸”的评选。

4. “主角反串”

在这个环节中，要求爸爸扮演妈妈的角色，完成一些简单的针线活，例如穿线、钉纽扣、缝补等。完成任务的爸爸将获得20分积分。同时，孩子们将扮演爸爸的角色，为爸爸扣纽扣、梳头洗脸，准备书包并送爸爸上幼儿园交给老师。妈妈们将协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝将为爸爸获得20分积分。这个环节考验爸爸们参与家务活的细致程度，同时让宝宝们体验作为父母的不易。获胜的家庭将累计积分，参与“我是好爸爸”的评选。

5. “亲情对对碰”

在这个环节中，我们将进行一些与宝宝息息相关的游戏，例如《骑大马》和《蒙眼找宝宝》。这些游戏将加强宝宝和爸爸们之间的协作和默契。参与游戏的爸爸们将累计积分，参与“我是好爸爸”的评选。

A. “骑大马”：宝宝骑在爸爸的背上，按照5人一组的分组进行爬行比赛，第一名获得20分积分，第二名获得15分积分，第三名获得10分积分，第四名获得5分积分，最后一名不计分。

B.《蒙眼找宝宝》：爸爸的眼睛被蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸将根据先后次序获得积分。

6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，表达自己对孩子的祝福和期望。这些信将由幼儿园代为保管，明年的父亲节与宝宝们一起分享。同时，宝宝和妈妈将现场赠送自制的礼物给爸爸。

7. 根据积分评选出“我是好爸爸”的获奖者，并颁发幼儿园奖品。我们邀请爸爸们分享自己做爸爸以来的感受。

8. 参观幼儿园举办的“我来画爸爸”画展。