(1)各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界 ”为主题的班会活动，通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

(2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、活动反馈阶段：

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践和体验收获进行整理。

在活动中，我们希望通过宣传、讨论和行为巩固阶段的活动，让学生们深入了解近视的成因和危害，激发他们保护眼睛的意识。我们还将通过眼保健操的实施和正确用眼姿势的检查，帮助学生们养成良好的眼睛保护习惯。最后，在活动结束后，我们将对整个活动进行总结，并让学生们整理他们在“爱眼护眼”活动中的实践和体验收获。

通过这个活动，我们希望能够引起全社会对近视问题的关注，共同努力保护青少年的眼睛健康，让每个人都能拥有一个明亮的世界。

全国爱眼日主题教育活动策划案3

设计意图

眼睛是我们身体非常重要的器官。随着年龄的增长，幼儿们在看书和画画的机会也越来越多。然而，我们发现许多幼儿在平时看书和画画时都没有保持正确的姿势。如果长期下去，这将导致他们的视力下降，甚至逐渐发展成为近视眼。因此，让幼儿们了解如何保护眼睛的重要性以及如何预防近视是非常有必要的。为此，我们设计了这个教育活动，希望能让幼儿们认识到保护视力的重要性，了解如何预防近视，并在日常生活中注意正确的读书和写字姿势。

活动目标

1. 了解导致视力下降的原因，并学会预防近视。

2. 能够积极参与讨论，并勇敢地表达自己的想法。

3. 知道保持身体各部位整洁卫生的方法。

4. 了解常见症状，具备自我保护意识，能够预防和治疗。

5. 初步了解健康的小常识。

活动准备

纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。

活动过程

1. 使用幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。

（1）让幼儿看视力表，了解他们自己的视力情况。

（2）分析导致视力下降的原因。

引导幼儿思考：为什么他们的视力会下降？

通过观看录像，全面了解导致视力下降的原因。

了解幼儿平时是否有这种不正确的姿势。

总结并展示相关图片。

告诉幼儿如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习和看电视，他们的视力也会下降，逐渐发展成为近视眼。

2. 让幼儿亲自体验近视眼的感觉。

让幼儿拿起塑料条，放在眼前观察周围的事物，并说出自己的感受。

3. 讨论近视眼给人们的生活和学习带来的不便，认识眼睛的重要性。

（1）组织幼儿进行小组讨论，鼓励个别幼儿发表自己的想法。

（2）教师进行总结。

4. 讨论如何预防近视。

（1）组织幼儿进行小组讨论。

（2）教师进行总结，并贴出相关图片。

（3）与教师一起进行放松眼球的游戏，使用“老鼠纸偶”。

活动反思

整个活动设计分为五个环节，层层递进，承上启下。我们注重以幼儿为主体，教师为主导的教学思想，在活动过程中，让幼儿们自己发现问题、讨论原因、亲身体验、猜想结果并得出结论。同时，我们采用了体验法、讨论法、游戏法等教学方法，结合动静，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握预防近视的方法，真正体会到预防近视的重要性。

全国爱眼日主题教育活动策划案4

一、活动背景