接下来，我们会让幼儿了解正确用眼的知识，并观看相关的视频。然后，我们会让他们分享正确用眼行为和不正确用眼行为的例子，以及保护眼睛的常识。在这个过程中，我们会欣赏一个名为《眼镜和鼻梁》的故事，通过这个故事，让幼儿了解眼镜和鼻梁为什么吵架以及最后发生了什么事情。

在接下来的活动中，我们会通过情景表演或展示图片的方式，让幼儿观察和讨论一些不正确用眼的行为。例如，我们会展示一个小朋友用脏手揉眼睛的情景，并引导幼儿判断这个小朋友的行为对不对，为什么以及应该怎样做。我们会告诉他们，小朋友的脏手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会导致眼睛生红眼病，所以当我们感到眼睛不舒服时，应该用干净的毛巾、手绢或者卫生纸轻轻擦拭。

另外，我们还会展示一个小朋友头趴在桌子上画画的情景，并让幼儿判断这个小朋友哪个地方做得不对，为什么以及应该怎么做。我们会告诉他们，平时还要注意什么事情。

在活动的最后，我们会进行拓展延伸的讨论，让幼儿思考什么时候眼睛会疲劳，以及用正确的方法如何缓解眼睛疲劳。

最后，我们会让幼儿在日常活动中进行眼睛休息操，每天在看书、写字和绘画之后缓解眼睛疲劳。同时，我们还会制定用眼卫生习惯行为表，通过日常提醒帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。这些活动不仅能够增加幼儿对眼睛的重视，还能够帮助他们养成良好的用眼习惯，从小保护眼睛，促进眼睛健康发展。

全国爱眼日普及活动方案集锦5

为了增加同学们对眼睛健康保健的认识，我们在今年6月6日举办了“爱眼活动日”活动，结合我校常见病近视和沙眼的情况。为了让这次活动更加成功，我们制定了以下方案。

一、活动目的：

1. 让学生了解近视的成因和危害，激发他们保护眼睛的意识。

2. 培养学生保护眼睛的好习惯，从现在开始，从自己做起，并且关注他人的眼睛健康。通过宣传，让每个人都学会保护眼睛的方法，共同关注心灵的窗户。

二、活动主题：

科学用眼，健康成长。

三、活动内容：

1. 在6月4日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。

2. 要求4至6年级的学生制作手抄报，宣传爱眼护眼知识，并进行展评。

3. 在6月6日，由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4. 在6月7日，各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。

为了让这次活动更加成功，我们还计划了以下细节：

1. 在全体教师动员大会上，我们将详细介绍活动的目的和内容，确保每位教师都能全力支持并参与到活动中来。

2. 对于制作手抄报的学生，我们将提供相关的资料和模板，以确保他们能够准确地传达爱眼护眼的知识，并且鼓励他们展示自己的创意和艺术才华。

3. 曲主任将利用他丰富的专业知识和经验，为学生们讲解眼睛健康保健的重要性，以及如何正确使用电子设备和保护眼睛免受伤害。

4. 在班队会上，班主任将结合具体案例和实际情况，向学生们深入解释近视和沙眼的危害，并提供一些建议和方法来保护眼睛健康。

通过这次活动，我们希望能够提高同学们对眼睛健康保健的认识，让他们明白保护眼睛的重要性，并且在日常生活中养成良好的眼睛保护习惯。这不仅对他们个人的眼睛健康有益，也有助于他们在学习和生活中更好地发展。让我们共同关注并保护心灵的窗户，用科学的方法用眼，健康地成长。

全国爱眼日普及活动方案集锦6

一、活动背景：

近年来，我国青少年近视率呈现出不容乐观的态势，这一问题亟待解决。根据20__年的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达50%～60%，占全球近视患者总数的33%。这个数字远高于我国人口占全球总数的22%的比例，着实令人担忧。因此，我们迫切需要行动起来，保护好我们的眼睛。

二、活动目的：

眼睛是我们获取信息、与外界沟通的重要媒介，同时也是我们心灵的窗口。为了增加大家对眼睛保护的认识，提高爱护眼睛的意识，提高学生的健康素质，我们开展此次活动。

三、活动主题：

爱眼、护眼，远离眼盲

四、活动对象：

全校师生

五、活动时间：

__年6月6日中午、下午

六、活动地点：

第一食堂正门

七、主办单位：

院团委

八、协办单位：

院志愿者服务队