④父亲代表1～2人进行自我介绍；

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；

⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

活动延伸

(1) 将活动过程拍摄下来，然后将相关的照片发送给家长，让他们好好珍藏与孩子玩耍的记忆。

(2) 在活动后，可以组织家长和孩子一起制作一本专属于他们的家庭相册，记录下他们在活动中的美好时刻。

(3) 在活动结束后，可以邀请父亲们与孩子一起参观幼儿园的展示区，了解孩子们在幼儿园里的学习和成长情况。

(4) 可以组织家长和孩子一起参加一场户外活动，例如野餐或郊游，让他们有更多的时间共同享受亲子时光。

通过以上的活动，可以让孩子们更加了解父亲节的意义，增加对爸爸的关爱意识，并且在与爸爸共同参与活动的过程中，加深父亲与孩子之间的感情。

幼儿园父亲节主题教育教案7

【设计意图】

每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

【活动准备】

事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

【活动过程】

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

请幼儿说一说感觉：

爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。

幼儿园父亲节主题教育教案8

一、活动目的

为了延续往届学工助理的优秀活动，并提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩，以及为同学们提供一个可以表达父爱的平台，将自己想对爸爸说的话大声说出来。在即将到来的父亲节之际，____学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的传递下去。

二、活动口号

以真心，拿真情，用行动说感谢！

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动地点

__轩侧门

五、活动形式

展示对父亲的爱及传递感恩的心

六、活动流程

1、签名表达父爱

2、将自己想对父亲说的话留在宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

七、经费预算

物品数量单价总价