(一)举办一次禁毒法制教育专题讲座。

各学校要分别召开全体教职工大会和学生大会，聘请禁毒校外辅导员对全校师生进行一次以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒法制教育活动。通过专题讲座，我们要警醒师生面对毒品要坚决说“不”，永远不要尝试第一口，要正确面对困难和挫折，谨慎交友，远离不健康的场所，树立健康向上的人生。

(二)制作一期禁毒宣传专栏。

各学校三月份的黑板报主题为禁毒教育，要在教室黑板报、学校宣传栏等显要位置进行禁毒教育的宣传。通过专栏，让师生对毒品的概念、种类、毒品的危害以及中学生应该如何远离毒品有详细的了解。同时，通过专栏，让学生做到四个牢记：牢记什么是毒品；牢记毒品极易成瘾极难戒断；牢记毒品害人害己害国家；牢记吸毒是违法的，贩毒是犯罪的。

(三)组织一次禁毒知识问卷。

各学校要通过禁毒问卷，让全校师生进一步熟悉毒品知识，了解法律常识，并在生活中有意识地拒绝接触毒品，确保师生身心健康发展。

(四)组织一次禁毒知识征文活动。

各学校以“对毒品的认识、毒品的种类、毒品的危害、如何远离毒品、拒绝毒品，社会化禁毒的意义、如何抓好学校禁毒宣传教育，不让毒品进校园”为主要内容，组织学生、学生家长及教师参加征文活动，积极引导青少年学生自觉抵制毒品侵害，营造阳光、健康、绿色校园文化环境。各学校于3月27日前组织初评，选出2-3篇优秀征文上交雨湖区教育局安全法规股。

(五)开展一次禁毒教育手抄报比赛。

各学校在3月份组织本校学生开展一次禁毒教育手抄报评比活动。作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，版面安排要整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。文章应简短精悍，生动活泼，文字一律手抄，要根据内容安排插图，可以使用简画、彩画、贴画、剪画等。各学校在初评后选取优秀作品上交雨湖区教育局安全法规股，截止日期：20__年3月31日。

(六)组织一次全区校车驾驶员尿检活动。

为了确保我们区校车的安全，杜绝校车驾驶员吸毒等情况的发生，我们将在3月中旬组织全区40名校车驾驶员进行一次集中尿检。对于在尿检中查处有吸毒行为的校车驾驶员，我们将移交公安机关严厉查处。

(七)开展一次禁毒教育基地参观活动。

为了充分发挥我们区禁毒教育基地对禁毒宣传的主流阵地作用，更好地深入推进禁毒教育宣传工作的规范化开展，我们将组织我们区的两所学校的部分学生到雨湖区护潭学校禁毒教育基地参观。我们要求参观学生在参观完毕后写出读后感。

(八)开展一次禁毒宣传进社区活动。

针对我们区火车站社区的特点，外来务工人员多、流动人口多、法制观念和禁毒意识淡薄，护潭学校作为xx省的“禁毒示范学校”的申报单位，将组织部分学生及家长在流动人口聚集的地方发放宣传资料，展出禁毒宣传展板、挂图、粘贴宣传画，并组织现场群众进行禁毒预防宣传签名活动。

四、工作要求

(一)加强领导，靠实责任。各学校要切实加强组织领导，严格按照禁毒预防教育宣传月活动实施方案布置任务，切实落实各项禁毒宣传教育措施，确保宣传活动取得实效。

(二)创新思路，扎实推进。各学校要充分利用互联网、手机短信、微博、微信、动漫等新兴媒体和方式开展禁毒宣传教育，积极主动适应新形势、新任务，增强工作针对性和实际效果。

世界禁毒日活动主题5

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，并提高他们对毒品的认识和认知。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高他们的拒毒防毒意识。

教学手段：

借助图片、视频、多媒体辅助教学，以增强学生的学习兴趣和理解能力。

教学形式：

师生互动，讨论和交流，使学生能积极参与课堂活动。

教学过程：

一、出示题目。(爱惜生命远离危害)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？请同学们回答一下。(指名回答)

2.讲解：《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.播放纪录片《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片，你有什么感受？请自由发言。

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问：毒品有哪些危害呢？

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性疾病及“爱滋病(AIDS)”。