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有关禁毒的活动方案范文13篇
大小:480.52KB 8页 发布时间: 2024-05-21 14:03:16 15.83k 14.52k

大家好,今天小编为大家精心整理了有关禁毒的活动方案范文13篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。

有关禁毒的活动方案范文1

社区在创建“无毒社区”工作中采取了一系列措施,以确保禁毒工作的顺利进行。首先,社区成立了禁毒工作领导小组、禁毒帮教小组、妇女禁赌协会和青少年禁毒协会。此外,还成立了禁宣传员和禁毒志愿者队伍。这些措施使得禁毒工作的管理形成了网络化的模式。

其次,社区采取了一把手负责制。治保委员负责日常工作,并与东站街道办事处签订了“无毒社区”责任状。此外,社区还与居民楼签订了“无毒社区”责任状,与家庭制定了争做“无毒家庭”保证书。通过这些责任状和保证书,社区希望能够让每个人都参与到禁毒工作中来。

第三,社区将禁毒工作分解到各位社区干部和单元组长,实现了责任到人的管理方式。这样做可以确保每个人都对自己负责的区域负起责任。

第四,社区利用社区板报、文体等多种活动形式进行禁毒宣传。特别是在社区召开员大会、居民大会和组织中小学生活动时,社区抓住时机进行宣传。每季度举办一次活动,让禁毒工作宣传到每家每户,让广大居民更多地了解毒品的危害性。社区希望通过这种宣传,让每个人都明白远离毒品是为了家庭、个人、社会和国家的利益,要关爱自己的生命。

第五,社区建立和完善了吸毒人员监控帮教小组。这样,社区形成了一个监控网络,包括社区户籍警、单位和家庭。社区致力于做好强制戒毒出所人员和解除戒毒人员的接续帮教和安置工作。

第六,社区加强了对外来人员的管理。社区进行了全面的调查摸底,确保没有留下任何盲区。一旦发现问题,社区会主动与派出所取得联系。社区还对涉毒人员进行登记造册,建立档案,确保不漏掉任何一个人。

最后,社区建立了完善的进度情报信息网络,并制定了防范措施。这样可以及时发现、控制和打击毒品问题,争取在社区内消除吸毒、贩毒和制毒的现象。社区希望能够将自己建设成为一个无毒、和谐相处的新型社区。通过这些措施,社区为禁毒工作的顺利进行提供了坚实的保障。

有关禁毒的活动方案范文2

活动目标:

一、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

二、加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

三、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点:

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

活动难点:

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动准备:

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

活动过程:

一、情境导入,揭示主题

1.教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:

“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2.教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究,深入了解

学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生归纳总结,集体朗读毒品的含义:

根据《刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

三、成立“向毒品Say No”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于20xx年12月8日,在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)

案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要原因:他人的不良影响)

案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮忙送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他很多钱,他觉得这钱太容易赚了,慢慢地他开始了逃学,最后在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒容易由吸烟引起。)

教师重点引导学生要提高警惕,善于分辨形形色色的坏人,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

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