2、表演《感恩的心》：孩子们表演了一段感恩的故事，表达对爸爸的感激之情。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》：孩子们一起唱了一首歌曲，表达了对爸爸的赞美和爱。

4、亲亲爸爸说说悄悄话：孩子们和爸爸面对面，亲密交流，说出心里话，增进彼此之间的了解和感情。

5、室内亲子制作《心连心爱心卡》：孩子们和爸爸一起动手制作爱心卡片，展示他们之间的亲密关系。

6、《击鼓传花》：家长和孩子们一起玩击鼓传花游戏，当鼓声停止时，花停在谁的手中，孩子们可以说一句祝福的话或表演节目，家长则可以简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》：孩子们的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前走，但孩子们的脚不能落地。分组进行比赛，最先到达终点的组获胜。

2、《骑大马》：孩子们骑在爸爸的脖子上，分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：家长用毛巾蒙住眼睛，幼儿站在家长对面，不能发出声音。家长根据孩子的特征来找到自己的宝宝。

家长游戏(同级别的爸爸们进行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，孩子们亲自为爸爸颁奖。老师提醒家长在忙碌的工作之余要抽出时间陪伴孩子，为他们留下更多美好的回忆。

父亲节活动策划方案创意9

活动目的：

1、让学生更深入地了解和感受到父母之爱、亲人之爱以及社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、培养学生对父母、老师的关心和理解，通过实际行动来回报父母、老师的爱，努力学习，为社会做贡献。

活动准备：

1、准备一些反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等。

2、主持人准备好串联词。

3、准备一些相关的课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。

B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

A：感谢老师，传授给我知识，告诉我做人的道理。

B：感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。

A：感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一：感恩父母]

1、问题抢答

B：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的第_个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第_个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

2、小品：《爹》

A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事