1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会角色爸爸的手、歌曲我的好爸爸、调查爸爸、面访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、圆一圆爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爰。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节活动方案大全10

一、时间：

20__年x月x日

二、地点：

园内

三、主题释义：

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，将每年6月的第_个星期日定为"父亲节"。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

七、活动详情：

在这个特殊的日子里，我们为了让幼儿们更好地了解父亲的重要性，特别安排了一系列的活动。

首先，教师会向幼儿们介绍父亲节的来历。我们会告诉他们，父亲节是一个特殊的节日，用来表达对父亲的感激和爱意。我们会向他们讲述美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并将每年6月的第_个星期日定为父亲节。通过这样的介绍，幼儿们可以更好地理解这个节日的意义。

接下来，幼儿们将有机会分享他们对爸爸的快乐。我们会鼓励他们说出自己爸爸的特长和喜欢的事情。此外，我们还将展示孩子们与爸爸们共同完成的“大手牵小手”的手印画。这个活动不仅能够让孩子们感受到与爸爸们之间的亲情，还能够培养他们对爸爸的尊重和感激之情。

在活动过程中，我们还将为幼儿们准备一些特别的小礼物。他们可以选择制作皮带、皮包、枕头或眼镜等，然后把这些礼物送给自己的爸爸。这样的举动不仅可以让爸爸们感受到孩子们的爱意，也能够让孩子们懂得回报和关爱他人的重要性。

最后，我们鼓励幼儿们在回家后向爸爸赠送小礼物，并亲口说出“爸爸您辛苦了，我爱您”。这样的表达不仅能够让爸爸们感到温暖和幸福，也能够增进父子之间的感情。

八、活动反思：

通过这次活动，我们成功地引导了幼儿们体验浓浓的亲情，激发了他们爱的情感。他们通过亲自制作礼物和与爸爸们互动，不仅学会了尊重和感激别人的劳动，也培养了回报和关爱他人的意识。我们相信，通过这样的活动，幼儿们对爸爸的理解和感情会更加深厚。同时，这也为他们今后与爸爸们之间的沟通和交流奠定了良好的基础。

父亲节活动方案大全11

一、 活动背景

人们常说父爱如山，深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。

来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、 活动对象

小学到初中亲子家庭

三、 活动时间和地点