3.在观看完爸爸们的比赛后，我们再组织一场“幼儿组”的拔河比赛。

活动寓意：

通过这个活动，我们希望能够树立爸爸们的榜样作用，让幼儿们以他们的爸爸为楷模。在比赛中，幼儿们会努力拼搏，体会到了“团结就是力量”的道理。

这个活动不仅仅是一场简单的拔河比赛，更是一次亲子互动的机会。通过与爸爸们一起参与这个活动，幼儿们能够感受到爸爸们的爱和支持，同时也可以增进亲子关系。

这个活动还能够培养幼儿们的团队合作意识和竞争意识。在比赛中，幼儿们需要与队友紧密配合，共同努力才能取得胜利。这样的经历能够帮助幼儿们学会与他人合作，培养团队合作精神。

此外，通过观看爸爸们的比赛，幼儿们也能够学到一些重要的价值观。他们会看到爸爸们在比赛中展现出的坚持不懈和永不放弃的精神。这样的观察将对幼儿们的成长起到积极的影响。

总之，这个拔河比赛的活动不仅能够带给大家欢乐和快乐，还能够在潜移默化中培养幼儿们的多方面能力。让我们一起努力，感受团结的力量！

父亲节活动方案大全怎么写4

活动目的

1、让学生深入了解和感受父母之爱、家庭之爱以及社会之爱的重要性，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、培养学生理解关心父母、老师的意识，以实际的行动回报父母老师，努力学习，为社会做出贡献。

活动准备：

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等多种形式的素材。

2、主持人准备串联词，以保证整个活动的流畅性。

3、准备相关的课件，以便在活动中进行展示和说明。

活动过程：

开场白：

主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

B：感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。

A：感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一：感恩父母]

1、问题抢答

B：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的方式。

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的第_个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第_个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

2、小品：《爹》

A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

4、家长致辞

B：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧！(家长的发言稿)

5、感恩父母，我们还需要做得更好

A：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？

学生的分析反省略。