2、通过班队会：

(1)让学生估算一笔养育账，算出家长为自己的投资。这包括学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出。

(2)讲述一件关爱事。学生们通过翻看旧照片，听父母或长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病、遇到疼痛或烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的。通过这样的方式，了解父母在自己成长过程中对自己的无私付出。

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，并熟背歌词、旋律。

推荐的歌曲有《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、《懂你》、《父亲》、《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心挑选一组亲情文章，认真开展亲情阅读，以丰富学生的情感内涵，培养他们的人文素养。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动，如打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母对自己的养育之恩。

(3)自制一张感恩卡，送给父母，表达谢意和祝福。

(4)牢记四个感恩节（母亲节：5月的第_个星期日，父亲节：6月的第_个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业，如为父母捶背、洗脚、洗头，给父母一个拥抱等。

这些活动将帮助队员们更加深入地体会到父母的爱与付出，并通过实际行动来回报父母的养育之恩。通过这次活动，我们希望能够培养出一批感恩父母的优秀青少年。

父亲节活动方案大全及流程10

一、设计构想

在孩子成长的道路上，父亲扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中，父亲的形象常常是威严的，孩子们与父亲交流的机会甚少。因此，我们决定通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱并感恩父亲。同时，让父亲们展现出他们的力量、温柔和细腻的一面，满足父亲和孩子们一起嬉戏的愿望。

二、活动目的

1、让孩子们了解6月第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情，让爸爸们意识到自己在孩子们心中的重要性。在工作繁忙之余，留出时间陪伴孩子，减少社交应酬，更多地享受家庭的温馨时光。让孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备

准备的物品包括：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。

四、活动时间

活动将于20__年_月__日至20__年_月__日进行。

五、活动流程

6月__日：召开班主任会议，部署活动安排。

本次活动将以班级为单位进行组织，按照以下大纲进行。具体细节可根据实际情况进行调整。

6月__日：下午各班召开“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月__日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月__日：幼儿绘画活动“我来画爸爸”。

6月__日：布置画展。

6月__日：老爸，看你的！

1. 教师讲故事（父亲节的由来）

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，全家的生活负担都落在了父亲身上。父亲每天早起晚归，无微不至地关心孩子们的成长，既充当父亲的角色，又承担起母亲的责任，自己则节衣缩食地过日子。多德夫人亲身体会到了父亲的关爱和善良。长大后，她深感父亲这种无私奉献的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们一样，拥有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

于是，她给华盛顿州政府写了一封感人至深的信，推荐将她父亲的生日，每年的6月5日，作为父亲节。州政府被她的真情所打动，采纳了她的建议，只是将日期改在每年6月的第_个星期日。1972年，美国总统尼克松在各方的强烈呼吁下签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节日。如今，父亲节已经被许多东西方国家的人们所认同。每到这一天，子女们总是向辛勤工作的父亲表达敬意。

幼儿将为爸爸们唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》。

2. “力量老爸”

父亲抱着宝宝，单腿站立。比赛看谁坚持时间最长，宝宝为爸爸擦汗。这个环节考验爸爸们的身体素质，因为要成为一个好爸爸，首先要有健康的身体。坚持时间最长的爸爸将累计积分，参与“我是好爸爸”的评选。

3. “爸爸擂台”

在这个环节中，我们将公布一些与孩子们息息相关的简单问题，例如宝宝的生日、宝宝最喜欢吃的食物、宝宝最喜欢的玩具以及宝宝的特殊嗜好等。爸爸和妈妈将同时回答这些问题，我们将根据答案的相似度来评判爸爸们平时对宝宝的了解程度。答对问题最多的爸爸将累计积分，参与“我是好爸爸”的评选。

4. “主角反串”