2.提升零售店的知名度和美誉度。通过与团市委合作以及在活动中展示我们的品牌形象，我们希望能够让更多的人认识并信任我们的店铺。

三、活动内容

1.与学校合作。我们首先要与当地的团市委取得联系进行沟通获得支持，联合搞活动，活动的口号是：“关注视力健康，拥有阳光未来”。我们将与学校领导及班主任进行沟通，在每个班开展这样的活动。每个班若有6-10名学生到本店配镜，班里的学生参与投票决定一名贫困生或优秀生。我们将为贫困学生或优秀学生免费赠送一副眼镜，并在当月配镜时赠送小礼品。

2.制作宣传条幅。我们将制作大型条幅，内容为：“同学献爱心，为了你身边的伙伴”，团市委及XXX眼镜店宣传。

3.学校巡回宣传。我们将在每个学校摆放8个爱眼、护眼的展板，展板内容将由阳光视线提供或是由阳光视线定制，我们将收取成本费。

4.设立视力普查咨询台。在学校或大街人流比较集中的区域内设立视力普查咨询台，有条件的情况下，我们可以邀请眼科大夫坐诊，并发放护眼DM单页及保健手册。

这个活动虽然也是在做广告，但是与其他店铺相比，我们做的是差异化的广告。在旺季，我们所有的眼镜店生意都较好，但是进入淡季，生意就会变得清淡。生意清淡主要体现在两个方面：进店人数减少和成交率下降。在淡季，只要有一家店做广告，其他几家店会跟风，形成相似的广告。甚至一些零售店为了吸引人眼球，玩起了价格战，打折促销不断。然而，我们的活动是与团市委合作的，通过与学校合作，限定名额，并赠送免费眼镜，使我们的广告与众不同。

为什么要与团市委合作、为什么要限定名额、为什么要让所有学生参与、为什么要使用展板？我们可以从以下几点来解释：

1.团市委联系取得同意支持，利用政府关系使我们很容易进入学校搞活动。同时，我们在宣传中打上团市委和XXX眼镜的标识，以提高知名度和美誉度，让学校领导和消费者感受到与众不同的品牌形象。

2.限定名额可以提高成交率。让学生感觉到机会难得，加强了学生团结同学的美德。

3.免费赠送眼镜可以提高美誉度，让所有学生参与进来，并知道这次活动是本店与团市委联合搞的，以此提高店铺的知名度。

4.展板的目的是让学生在活动中学到东西，学到知识是非常关键的。通过展板，让学生知道活动的意义，并永远记得本店。

5.活动时间为6月6日至6月12日。有条件的客户可以请当地电视报纸等媒体来报道这个活动，以进一步提升知名度。

通过这个活动，我们希望能够传递出我们对学生的关怀和关注，提高店铺的知名度和美誉度。同时，我们也希望通过展板和视力普查咨询台，让更多的人了解眼睛健康的重要性，并提供相应的保健知识和服务。在这个过程中，我们相信我们的店铺将能够在淡季中突出重围，吸引更多的顾客。

关于全国爱眼日主题活动方案汇总7

_年6月6日是第-届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼安康”。为了更好地深入贯彻落实“关爱青少年眼安康”的活动主题，我们制定了一份活动执行计划，以下是具体内容：

一、活动目的：

我们的活动目的是通过展开一系列活动，提高青少年的眼睛健康水平，指导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的长远意识，以更好地贯彻“关爱青少年眼安康”的活动主题。

二、活动内容：

1、学校将利用校园网、悬挂宣传条幅、印制宣传单、校园广播、校报等方式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（20--～20--年）》，结合世博会、迎书博等活动，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、各班级将展开以“保护眼睛，维护视力”为主题的班会活动，班级团支部将通过出班报、黑板报等方式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组将加大对学生眼保健操的指导和管理工作，协助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

三、活动时间：

活动时间为_年5月31日至6月6日。

四、组织指导：

学校将成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组，由学校团委负责具体的宣传和教育工作。活动结束后，请在6月_日之前将活动总结和图片报告给镇教育管理办公室。

关于全国爱眼日主题活动方案汇总8

一、活动背景

进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。

这个问题引起了同学们前所未有的关注。为了提高同学们对视力健康的重视，结合即将到来的6月6日全国爱眼日，我们决定组织一次以“爱眼护眼，让我们行动起来”为主题的综合实践活动。

二、活动目标

1、通过一系列的活动，让同学们认识到眼睛作为心灵窗户的重要性和作用，了解如何爱眼护眼，科学用眼。

2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并整理资料，能通过不同的形式展示和交流自己的研究成果。

3、利用6月6日全国爱眼日这个大环境，主动向周围的人宣传眼部卫生，获得积极体验和丰富经验。

三、活动设计

第一阶段：眼睛的重要性

1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视对人们的生活和工作带来的不便。

2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛的重要性。

第二阶段：如何护眼

1、通过各种渠道了解护眼的常识，并能整理这些资料。