2、知道父亲节的由来。

据了解，父亲节最早起源于美国，起初是在19--年提出的，然后从19--年开始，将每年-月的第_个星期日定为“父亲节”。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏;

2、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等材料;

3、准备成功素质节日主题教材和节日主题音乐。

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

在活动中，教师向幼儿介绍了父亲节的来历，让他们了解到这个特殊的节日是用来表达对父亲的感激和关爱的。接着，幼儿们互相分享了自己爸爸的快乐，讲述了爸爸在家庭中的重要角色。为了让幼儿更加深入地了解父亲的工作和责任，教师准备了一些游戏，如拔河、猜拳和大压小游戏。这些游戏帮助幼儿们体验到父亲在工作中所面临的困难和挑战。

父亲节特别活动策划精选10

一、活动名称

爱在心中，感恩更美

二、活动背景

在这个充满夏天气息、蕴含春天韵味的魅力六月，我们迎来了20xx年的父亲节。父亲给予我们生命，让我们成长，他们默默地承受辛劳，将我们抚养成人。父亲对于我们来说是这个世界上最伟大的人。因此，在父亲节来临之际，让我们向父亲献上我们的问候，让他们在远方的家乡能够得到最真挚的祝福。

三、活动简介

通过制作父亲节祝福墙、挂宣传条幅、发放宣传单等活动，将大家对父亲的祝福在父亲节当天一同送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向经过的同学们发放便利贴，并让他们写下对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福以便签的形式贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。

四、活动目的

父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福。借助父亲节这个活动，我们希望激发同学们的感恩情怀，让他们把对父亲的爱真切地表达出来，让他们更多地关注父亲，感恩父亲。

五、主办单位

高一__班

六、活动时间

_月_号中午

七、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

八、活动流程

1、活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2、“千人签字送祝福’：制作父亲节祝福墙，由我们向经过的同学们介绍父亲节感恩的意义，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话。大家将对父亲的祝福以便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，将同学们的祝福在父亲节当天一并送上。

3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，以签字的方式郑重承诺今后一定要好好地爱自己的父亲，感恩父亲。