通过这些活动,我们希望能够让社区的老父亲们感受到子女对他们的爱和感恩之情。让我们共同庆祝父亲节,为父亲们带来快乐和温暖。
最新学校父亲节活动策划书3
为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化,我们幼儿园举办了父亲节活动。这次活动的时间是在__月__日的19:00-20:00,地点在我们幼儿园内。报名时间将从__月__日开始宣传,家长们可以在带班老师处报名参加活动。
活动的参与人员包括每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生,同时要求使用邀请卡,携带父母一起参加,共组成__组家庭。我们幼儿园的所有老师都将参与活动,还有一名场务人员负责管理现场道具。
本次活动的内容主要是让孩子们了解父亲节的由来、文化背景以及庆祝方式。在活动前期的准备中,我们将通过海报的形式来宣传活动,各位老师也会在课堂上宣传活动内容,并鼓励学生们报名参加。我们还将准备好老师上课所需的教具,市场部同事也会提供一些物料,具体包括大卡纸30张,一包A4彩纸和30支小胶棒,以及一些小蜜蜂、音响设备、话筒和文具系列奖品。
活动开始时,老师会带领孩子们进入教室进行热身活动,并介绍父亲节活动的流程和规则。在课程教授过程中,要求每个家庭根据老师的提问和PPT内容回答问题,并采用积分制度。英语老师将根据PPT内容向每个家庭讲解父亲节的传统和习俗。在这个过程中,我们要求每个家庭记住节日的含义,以及一些标志性的物品。
活动的方式包括爸爸擂台赛,老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。还有亲情对对碰,宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛,最先到达终点的组别为胜利者(宝宝在途中还要找到第三轮比赛的宝藏,即爸爸的礼物)。最棒的礼物是宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物"。还有击鼓传花的游戏,让宝宝大声说出自己对爸爸的爱。
活动结束时,我们会回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝准备的"最棒的礼物",并留下合影纪念这个特别的时刻!
最新学校父亲节活动策划书4
【设计意图】
每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
最新学校父亲节活动策划书5
一、活动目的
在父亲节即将到来之际,我们通过号召型活动,希望能够引起年轻大学生对父母身体健康状况的关注。通过简单而细微的方式,让他们学会珍惜、感激并回馈父母的爱与关怀。我们希望年轻大学生在快乐无忧的生活中,能够思考谁是我们最应该去关心和关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉默与伟大,成为一个对自己、对父母、对社会都负责的人。
二、主办及协办
主办:同行旅游协会
协办:__旅游管理、__旅游管理
三、活动主题