④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。而握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

4.易感人群：人群普遍易感。高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

5.今年12月1日是第_个世界艾滋病日。今年我国的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。

（二）、讨论青少年如何预防艾滋病？

1、交流收集的资料

2、青少年如何预防艾滋病？

（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（4）、注意与艾滋病患者的接触，给艾滋病患者采血及注射时，注射器应采用一次性用品，患者的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。患者的器皿及医用器械要专人专用，如患者的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

（三）、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，预防艾滋病。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上艾滋，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。

（四）、作业：课后让学生写下自己的防艾体会和心得。

世界艾滋病日预防主题班会精选9

一、教学目标

1、了解艾滋病的相关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要途径，危害和预防控制艾滋病的基本知识和措施。

2、学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病患者和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。

3、树立学生的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。

二、教学重点：

掌握艾滋病传播的主要途径，预防控制艾滋病的基本知识和措施。

三、教学难点：

预防艾滋病的方法和措施，树立学生正确对待艾滋病人的心态。

四、教学过程

导入新课

1、艾滋病的相关概念

教师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病患者和艾滋病病毒感染者的概念吗？教师和学生通过PPT提示，共同探讨问题。

2、艾滋病流行现状

教师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？

学生：学生分组讨论。教师和学生共同总结得出。

3、艾滋病的危害

教师：通过案例，以救助故事的形式让学生理解艾滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。例如：艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病患者由于疾病遭受巨大的痛苦和折磨、治疗艾滋病所需昂贵的药品等问题。

学生：让学生分别举手发言，教师总结如下：

（1）对个人的危害

①从生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病患者，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

②从心理和社会上讲，心理上会产生巨大的压力，容易受到社会的歧视。

（2）对家庭的危害

①容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

②使家庭经济状况恶化。有艾滋病患者的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终，甚至家破人亡。

③艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

（3）对社会的危害