下面小编为大家整理了一些有关于中小学生预防近视活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

中小学生预防近视活动方案精品1

一、活动背景：

随着学习压力的增大，越来越多的青少年学生开始戴眼镜。这主要是因为长时间坐在书桌前，眼睛长期工作，导致眼睛疲劳。此外，很多同学在使用电脑、电视或手机时，没有良好的用眼习惯，导致眼睛得不到充分的休息。这些不良的用眼习惯导致了眼镜度数逐年增加的情况。

戴眼镜给同学们带来了很多不便，无论是在运动还是其他情况下。然而，戴眼镜的同学数量却在不断增加，而且他们的度数也在逐年升高。这说明同学们的用眼习惯不好，并且没有很好地保护自己的眼睛。为了提高同学们对眼睛相关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，以保护自己的眼睛，我们特别策划了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

本次活动旨在：

1、提高同学们对眼睛健康的重视，增强保护眼睛的意识。

2、传播正确的用眼知识，改善同学们的用眼习惯。

3、减少戴眼镜的同学数量，降低眼镜度数的增长速度。

三、活动参与者：

本次活动将邀请全体师生以及一些社会群众参与。

四、活动时间与地点：

本次活动将于20xx年6月6日在学校大门口举行。

五、活动过程：

1、活动内容将围绕“爱护眼睛，守住光明”主题展开。

2、我们将制作宣传板和发放宣传单，以宣传爱眼知识。

3、我们将举办现场讲座，介绍正确的用眼知识，帮助同学们改善用眼习惯。

通过这次活动，我们希望能够引起同学们对眼睛健康的重视，增强保护眼睛的意识，并且帮助他们改善不良的用眼习惯。我们相信，只有通过正确的用眼习惯和保护措施，我们才能守住光明，保护我们的眼睛健康。

中小学生预防近视活动方案精品2

活动目的：

1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。

2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。

3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。

活动过程：

(一)创设情境，导入。

1、播放配乐短片引入。

问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现？

2、关于眼睛，你有什么认识？你都用眼睛做什么？

3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。

4、出示“学校学生视力状况调查汇总表”，学生谈感想。

5、了解近视的危害。

(1)播放采访“近视患者”的视频。

(2)出示“小资料”：

《近视的危害》

近视对于青少年学生的危害很大，首先表现为学习效率下降，注意力的深度和广度受限。近视学生在紧张的脑力劳动后，会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现。许多青少年因为近视而失去了投身航天、航空、潜海、精密仪器制造等领域的机会，使自己的理想不能实现。每年高考受到报考志愿限制的，有60%-70%是因近视而引起的。近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱落而致盲。据年9月26日《光明日报》报道，中国青少年近视发病率高达50%-60%，全国戴眼镜的人数超过3个亿。中国的近视患者已占世界的33%，比世界平均水平高10%。

6、小结：正因为了解了近视的危害不可小视，我们才开展《保护我们的眼睛》综合实践活动，让大家重视保护眼睛，远离近视。

(二)确定主题。

同学们，关于怎样保护我的眼睛这个课题，课前已布置大家讨论了要研究的问题，都有哪些呢？(教师依学生的汇报把本次实践活动分为“眼睛的构造、近视的原因、怎样预防近视”这么三个子课题。板书)

(三)活动过程。