二、活动主题：

“爱护眼睛、从我做起”

三、活动安排：

(一)准备宣传阶段9月上旬

1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。通过会议，向学生们传达爱眼护眼的重要性，激发他们参与活动的积极性。

2、在9月_日，班主任将向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校的护眼工作。这将帮助学生们更好地理解近视的原因以及如何预防近视。

(二)活动实施阶段(在行动中内化)

1、组织开展一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，通过制作板报，让学生们学习有关“预防近视”的知识。

2、召开一次以“预防近视”为主题的队会。通过队会，引导学生们深入探讨预防近视的方法和重要性。

3、发布一期以“预防近视”为主题的板报。这将帮助学生们更全面地了解预防近视的重要性和方法。

4、认真做好每一节眼操。每天下午第五节课后进行眼操，要求学生们正确执行，并进行考核。学校领导小组将定期进行抽测，以确保眼操的有效性。

5、组织开展一次眼科医生的讲座。邀请专业的眼科医生来学校进行讲座，向学生们普及眼睛保健的知识，并解答学生们关于眼睛健康的问题。

通过以上活动的开展，我们相信学生们将更加了解爱眼护眼的重要性，并从自身做起，积极参与保护视力的行动中。

2024学校开展预防近视眼活动方案汇总4

活动目标：

1、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法，增加对眼睛健康的意识。

2、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操，培养良好的用眼习惯。

活动准备：

准备一份ppt，包括有关眼睛保护的知识和眼保健操的示范。

活动过程：

一、谜语导入

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

通过谜语引起幼儿的兴趣，进一步引入主题。

二、了解眼睛的用途

1、提问两个幼儿做盲人画像游戏。

通过游戏让幼儿感受到没有眼睛的困难，进而认识到眼睛的重要性。

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

让幼儿亲身体验闭眼的感觉，加深对眼睛的认识。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、近视的危害

1、出示图片，看看图片中的小朋友怎么了?

展示近视的图片，让幼儿观察并回答问题。

2、给幼儿讲解近视的危害。

通过讲解近视的危害，让幼儿明白近视对视力和生活的影响。

四、近视的原因

1、遗传因素

解释遗传因素对近视的影响。

2、错误的用眼习惯

引导幼儿了解在使用电子设备和阅读时的正确用眼姿势。

五、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法