1、出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

通过观察图片，让幼儿了解眼睛的构造和各个部位的功能。

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

通过让幼儿亲身体验闭眼的感觉，让他们明白没有眼睛就看不到任何东西。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。因此，我们要好好保护我们的眼睛。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？

通过故事的讲述，让幼儿明白眼睛需要眼镜的保护，如果不保护眼睛，就会导致视力下降。

2、欣赏情景表演或看图片

（1）小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

通过情景表演或图片展示，让幼儿了解用脏手揉眼睛会导致眼睛感染，应该用干净的毛巾、手绢或卫生纸擦拭眼睛。

（2）小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

通过情景表演或图片展示，让幼儿了解看书、画画时眼睛要保持一定的距离，不要过于贴近，避免近视。平时还要注意看电视的时间不要太长，看书时间长了要适时休息眼睛。

小结：我们要保持良好的用眼习惯，不揉眼睛，不贴近书本或屏幕，注意休息眼睛，保护视力。

四、引导幼儿做简单的眼睛保健操。

1、教师示范眼睛保健操

教师向幼儿示范眼睛向上、向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，同时用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2、幼儿与老师一起做眼睛保健操

在轻音乐的伴随下，幼儿与老师一起做眼睛保健操，通过操练来缓解眼睛的疲劳，保护眼睛的健康。

通过这次活动，幼儿们对眼睛的构造和用途有了更深入的了解，明白了保护眼睛的重要性，学会了一些简单的保护眼睛的方法和眼睛保健操。希望他们能够在日常生活中养成良好的眼睛卫生习惯，保护好自己的视力。

近视防控宣传教育月活动主题方案策划5

一、活动背景：

当前，越来越多的青少年学生需要佩戴眼镜。一方面，学习压力不断增大，长时间坐在书桌前，眼睛长期处于疲劳状态；另一方面，最主要的原因是使用眼睛的习惯不良，许多同学长时间盯着电脑、电视机，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不正确等等。一旦戴上眼镜，无论是在运动还是其他情况下，都会带来很多不便之处。然而，现在戴眼镜的学生人数仍在逐年增加，而且戴眼镜的度数也在不断升高，这说明同学们的用眼习惯不良，没有很好地保护自己的眼睛。因此，为了促进同学们对眼睛相关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，达到保护自己眼睛的目的，特地在全校策划了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

通过本次活动，旨在促进同学们对眼睛知识的了解，增强对用眼习惯的重视，保护同学们的眼睛健康。同时，了解今年6月6日举行的第_个爱眼日的主题。

三、活动参与者：

本次活动邀请全体师生以及部分社会群众参加。

四、活动时间与地点：

本次活动将于今年6月6日在学校大门口举行。

五、活动过程：

1、本次活动主题为“爱护眼睛，守住光明”；

2、将进行“爱护眼睛，守住光明”的宣传活动，制作宣传版和发放宣传单；

3、现场将进行有关用眼知识的讲座。

近视防控宣传教育月活动主题方案策划6

一、活动背景：

随着学习压力的增大，越来越多的青少年学生开始戴眼镜。这主要是因为长时间坐在书桌前，眼睛长期工作，导致眼睛疲劳。此外，很多同学在使用电脑、电视或手机时，没有良好的用眼习惯，导致眼睛得不到充分的休息。这些不良的用眼习惯导致了眼镜度数逐年增加的情况。