(一) 情境导入，揭示主题

1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

学生自由回答，发表自己的见解。

教师介绍有关知识：

“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

(二) 自主探究，深入了解

学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：

根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

(三) 成立“向毒品Say No”专案组，学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于20xx年12月8日，在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要原因：对毒品的无知，好奇)

案例2：李红曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。(主要原因：他人的不良影响)

案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。)

教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

(四) 发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

课后实践：

1、 课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、 找机会参加有关禁毒的宣传活动。

禁毒教育活动创新方案怎么写7

为了切实加强我县“6.26”国际禁毒日期间禁毒宣传活动，有力推动禁毒工作纵深发展，根据国家和自治区禁毒委员会的统一部署要求，我们认真组织，周密策划，采取多种措施，充分动员各方面力量，多渠道、多形式地组织开展面向全社会的《禁毒法》宣传教育活动，有效提高《禁毒法》的社会知晓率，力争收到较好的宣传效果，初步实现国家禁毒办要求的《禁毒法》宣传进社区、进学校、进单位、进家庭、进场所、进农村的“六进”目标。结合我县实际，特制定本方案。

一、宣传主题

我们将围绕《禁毒法》的宣传教育活动逐步展开、层层推进。以“依法禁毒、构建和谐”为主题，以《禁毒法》宣传“六进”为目标，以各项宣传活动为载体，一方面发动各族群众共同参与；另一方面认真总结《禁毒法》实施以来工作中出现的新问题，切实加强组织领导，认真制定宣传方案，全力以赴贯彻落实。我们要有目标、有重点、多视角、多层面、全方位组织好禁毒宣传工作。

二、主要任务

我们将以青少年、农民、进城务工人员、流动人口为重点，认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》和《20__年禁种铲毒工作重点》，组织开展形式多样、内容丰富、注重实效的禁毒宣传教育活动，广泛动员人民群众参与禁毒斗争。

三、方法步骤

（一）准备阶段（5月30日至6月15日）

我们将学习领会国家、自治区禁毒委的有关通知精神，结合我县实际和地区特点，不断创新宣传形式，采取日常宣传与集中宣传相结合、以日常宣传为主的方式，循序渐进，在“6.26”前后掀起宣传高潮。结合工作实际，早动员、早部署，明确职责，落实措施，确保领导、措施、经费、保障四到位。

（二）实施阶段（6月16日至6月28日）

我们要充分认识《禁毒法》的普及对于推动我区禁毒人民战争、有效遏制新吸毒人员滋生、促进禁毒执法活动有序发展的重大意义。县禁毒办要合理利用社会资源，积极组织、协调、督导各成员单位、厂矿企业、社区乡村共同参与禁毒宣传活动。各禁毒成员单位要集中精力，全力抓好宣传活动项目的落实和组织实施。要积极扶持、协助民间禁毒力量，充分发挥禁毒志愿者的作用，共同参与、策划、组织，努力营造全民禁毒的氛围，扩大影响，提高宣传实效。

1、充分发挥新闻媒体的作用，不断创新宣传形式。利用广播、电视、网络等传统新闻媒介开展宣传活动，同时要不断开拓思路，创新形式，力求突出行业特点，形成动静结合、步调一致、社会联动、全民参与的禁毒宣传新格局。

2、“6.26”期间县禁毒办要结合中小学生毒品预防教育开展专题教育，采取集中授课、播放录像、光盘、举办禁毒知识竞赛、参观禁毒教育基地等形式，为学生集中上一堂以禁毒人民战争为主要内容的禁毒教育课。

3、县工会、妇联、共青团要结合“职工拒绝毒品零计划”、“不让毒品进我家”、“社区青少年远离毒品行动”和“禁毒青年志愿者行动”，将“6.26”宣传教育活动推向高潮。

4、继续开展毒品预防教育工作，重点是吸、贩毒品较为突出的歌舞娱乐场所。县禁毒办要加强与工商、文化等部门协调配合，加大抵制毒品的宣传力度，不断拓宽宣传渠道，变换宣传手段，达到预期目的。

5、县卫生、食品药品监督、农业、公安部门要组成联合检查组深入各医院、药店、兽药门市部对药品的经营情况进行检查，散发禁毒宣传材料，提高守法经营意识。

6、县公安局各派出所要组织开展辖区吸毒“大普查”活动，通过普查登记，对帮教对象开展禁毒宣传教育工作，并于6月25日前将工作情况报县禁毒办。

7、各乡镇（社区）要组织本乡镇（社区）、企业和学校，利用宣传栏、广告栏、黑板报进行禁毒宣传。