二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2.讲解：根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的药品和精神药品。常见和主要的毒品有：鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、海洛因、止咳水等（让学生看图片）。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体造成危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育视频及青少年禁毒宣传片。

问：你有什么感受？（自由谈话）

三、介绍毒品的危害（结合图片）

问：毒品有哪些危害呢？

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反意见或转移话题；

四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号码110）；

五是当毒贩或毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。

禁毒工作创新活动7

一、活动目的：

1、增加同学对毒品对社会、家庭和个人的危害的了解，以此珍惜生命、远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每个人都能在自己的能力范围内对毒品问题进行相关工作。

二、活动准备：

1、同学们搜索毒品相关的历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法律的相关资料。

2、负责讲解的同学将收集的资料制作成幻灯片展示，并与全班一起进行讨论。

三、活动过程：