导入：一百多年前，林则徐为什么要进行鸦片战争?

现在，白色恶魔（指毒品）依然对人类造成危害。请看以下几组数据：在20xx年，全国登记在册的吸毒人数为14.8万人，到20xx年上升到52万人，20xx年增至68.1万人，20xx年达到86万人，截至20xx年底已达到100万人，而到了20xx年已经达到105万人。

20xx年，全国涉毒的县市区达到2081个，到了20xx年达到2148个县市区。

据统计，截至9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中xx市占全省的53%。吸毒人员中，年龄在35岁以下的占75%。

那么，什么是毒品？请同学们将收集的资料进行展示。

根据《刑法》第357条规定，“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。”常见且最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、大麻、可卡因、止咳水等。这些毒品长期吸食会导致成瘾，对人体产生危害，并易感染疾病。如果服用过量，甚至可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品对人的伤害，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等折磨，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层——第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到身体上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎么看待这种说法？

青少年吸毒的主要因素是什么？以下是一些案例分析：

案例一：

张某是一名品学兼优的学生。有一天放学后，他看到两个高年级的同学躲在一个隐蔽的地方抽烟，他们一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾经组织过禁毒教育，他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他，招呼他过去试试。在好奇心的驱使下，张某走了过去。在两位同学的怂恿下，他终于吸了第一口......

案例二：

16岁的男孩小华爱玩好动，特别喜欢打游戏机。在游戏机房里，小华结识了一群“哥们”，平时他们互称兄弟。有一次，他们玩得正开心的时候，其中一个“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享用。小华面对与他“肝胆相照”的朋友，根本没有怀疑，毫不犹豫地凑了过去。一开始，小华吐得很厉害，但那个“哥们”坚持劝他多吸几次就会好了。当他终于感受到那种“飘逸感”的时候，他已经被“白色幽灵”牢牢控制住了......

案例三：

xx市某学生何某一直在班上名列前茅。然而，班上转来一个成绩更好的新同学，他的出现“威胁”到了何某的优越地位，使他的自尊心遭到严重打击。在期末考试时，为了争取第一名，他选择了作弊，结果被发现并遭受了检讨、处分、批评和嘲笑。从小顺风顺水的他无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，希望能够解脱。

案例四：

林某是xx市一位16岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，家庭中经常发生激烈争吵，给她的心灵投下了学生的阴影。这导致她的学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上了吸毒之路。

通过以上案例分析，我们可以得出以下结论：青少年吸毒的主要因素包括好奇心的驱使、交友不慎和盲目从众的心理、错误的压力排解方式、家庭不良影响以及被他人蒙骗。

那么，作为青少年，我们应该如何构建抵制毒品的心理防线呢？

首先，要正确把握好奇心，抑制不良的好奇心。

其次，要正确对待挫折和困难，学会积极面对问题而不是通过吸毒来逃避。

还要养成良好的行为习惯，包括远离不良的社交圈子，选择健康的方式来排解压力。

最后，要追求健康和幸福的生活，通过参加各种有益的活动来充实自己的生活，如运动、音乐、艺术等。

最后，让我们一起宣誓：我坚决响应政府的号召，保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家和政府的法律法规。我将积极检举揭发违法罪行，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消除毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。

禁毒工作创新活动8

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，增加他们的毒品意识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高他们的拒毒防毒意识。

教学手段：

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、出示题目。(爱惜生命远离危害)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解：《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、迷幻药、止咳水等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问：毒品有那些危害呢?