青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:
案例一:
张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……
案例二
16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……
案例三:
xx市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。
案例四:
林某是xx市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。
讨论得出:青少年吸毒的主要因素:
①受好奇心的驱使;
②交友不慎及盲目的从众心理;
③错误的压力排解方式;
④家庭因素的不良影响;
⑤被他人蒙骗;
我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?
①正确把握好奇心,抑制不良冲动;
②正确对待挫折和困难;
③养成良好的行为习惯;
④追求健康、幸福的生活。
附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。
禁毒活动创意方案设计6
青少年是国家的未来和民族的希望。为了让他们更好地了解毒品的危害,知道如何远离毒品,同时也为了贯彻落实进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,根据市禁毒办、市教育局禁毒工作要求,结合我校实际,特制定20__-20__年度第二学期工作计划。
一、指导思想
青少年是祖国的未来和民族的希望,是禁毒宣传教育工作的重点。为了认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,将毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题活动,以拒绝毒品、净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣传合成毒品危害为重点,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,营造一个文明、净化的教育环境。
二、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性。虽然目前毒品尚未在学校中出现,但我们需要做好防范工作。我校将禁毒教育列入学校工作计划,将其作为德育工作计划中的重要内容,并将禁毒教育与学生思想政治教育、日常行为规范、法制教育和培养学生良好道德观相结合。班主任将禁毒教育作为常规工作,使禁毒教育工作常抓不懈。此外,我们还将以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育的高潮。
2、切实开展好“六个一”活动
(1)上好一节禁毒教育课。由我校心理健康中心的老师担任讲师,为学生上一节优质的毒品预防教育课。
(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生阅读禁毒书籍,学习毒品知识,让学生充分了解毒品的危害以及国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生观看“拒绝毒品、净化环境”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命、拒绝毒品的签名活动。主要涉及毒品的知识和毒品的危害等内容,使学生受到教育。
(5)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”征文竞赛。
(6)每名学生在家中开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
利用主题班会、自习课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。将禁毒知识灌输给每一位学生,使他们提高认识,远离毒品。积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒工作不应仅限于六月份,也不应只是应付检查而做出的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓、天天抓。将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,并在行为规范教育中加大禁毒教育的力度。同时,培养学生正确的价值观,提高他们的是非观念和审美情趣。引导学生谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足未成年人禁入场所,培养健康、文明的生活习惯。禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭和社会的禁毒教育做出更多的贡献。
禁毒活动创意方案设计7