4、毒品的危害

同学们将通过自主讨论的方式，了解到毒品的危害非常严重。吸毒不仅会摧毁人的消化功能、神经系统和呼吸循环系统，还会导致传染性疾病和艾滋病的传播。吸毒还会导致家庭破裂、工作能力丧失，并引发堕落和犯罪行为。

5、面对毒品怎么做

同学们将讨论在日常生活中应该如何面对毒品的诱惑。他们将学习到八个“不”的防范措施，包括不抽烟、不接受陌生人的赠品、不随便帮忙搬运行李、不听信吸毒可以提高成绩的说法、不被朋友利用说带运毒品可以赚很多钱等。

6、宣誓

活动的最后，同学们将进行宣誓。他们将庄严地宣誓远离毒品，并表达对生命的珍爱和对毒品的坚决抵制。

合：禁毒是我们这一代青年的责任，让我们携起手来，远离毒品，珍爱生命。每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日，让我们为这个重要的日子而奋斗，为“珍爱生命，远离毒品”这一口号而努力。

三、总结：

通过此次活动，同学们对毒品的危害有了更深入的了解。在国际禁毒日即将到来之际，让我们一起携手远离毒品，珍爱生命，为我们美丽的花季唱响生命的赞歌！

五、班主任寄语：

青春是金色的年华，生命是宝贵的财富。让我们坚决抵制毒品的诱惑，识破毒贩的诡计，珍爱生命，远离毒品。让我们点燃青春的火焰，让生命像花儿般绽放！

六、宣誓：

面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，积极预防，积极宣传。让我们成为禁毒的宣传员、战士和先锋！站起来，举起你们的手，向毒品宣战吧！

（全班起立：宣誓）

珍爱生命，远离毒品！

最新禁毒宣传创意活动7

一、活动目标

1. 引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2. 加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3. 弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

二、活动重点

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。

三、活动难点

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

四、活动准备

1. 全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2. 禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

3. 师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

五、活动过程

(一)情境导入，揭示主题

1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

学生自由回答，发表自己的见解。

教师介绍有关知识：

“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

(二)自主探究，深入了解

学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害

老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：

根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。