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禁毒活动方案怎么写范文1

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，并提高他们的防毒意识。

2、通过组织观看禁毒教育演讲和青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品。

教学手段：

借助多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、导入

教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题：珍爱生命远离毒品。

教师：毒品对健康造成巨大的损害，对个人、家庭和社会都带来了巨大的危害。青少年正处于生理和心理发展的重要时期，他们的心理防线较薄弱，好奇心强，判断是非能力较差，容易成为毒品侵袭的对象。

据调查，在我国吸毒的人中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“网络毒品”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加年轻化。如果把毒品比作猛兽，那么它最容易攻击的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦染上毒品，对他们的身心健康造成的伤害远大于成年人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2.讲解：《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的药品和精神药品。”常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、可卡因、冰毒、大麻、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食都会使人上瘾，对人体造成危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可能导致死亡。

3.组织观看禁毒教育演讲及青少年禁毒宣传片。

问：你有什么感受？（自由谈话）

三、介绍毒品的危害（结合图片）

问：毒品有哪些危害呢？

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及艾滋病（AIDS）。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的痛苦。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界性公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）

2.防毒有五种措施：