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六、活动时间

6月__号中午

七、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

八、活动流程

在校园内

1.活动前所有人员到齐，将所需工具在老操场前准备好，并将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2.“千人签字送祝福”：制作父亲节祝福墙，向过路的同学们介绍父亲节感恩的重要性，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话。然后将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，将同学们的祝福一并送上。

3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好地爱自己的父亲，感恩父亲。

父亲节学校策划活动5

一、设计意图

在现代家庭中，爸爸在孩子的成长道路上扮演着至关重要的角色。然而，由于爸爸通常忙于工作，孩子们很少有机会与爸爸进行交流。为了增进父子、父女之间的感情，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，为孩子们和爸爸们提供了一个沟通交流的机会。

二、活动目标

1. 让幼儿们了解6月的第_个星期天是父亲节，并了解到爸爸的辛勤付出。

2. 通过亲子游戏，为父子、父女提供交流的机会，增进彼此之间的感情。

三、活动时间

该活动将在父亲节的前一周举行。

四、活动准备

为了顺利开展活动，我们准备了音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械，以及自制的奖牌。

五、活动方案

1. 幼儿配乐朗诵：

孩子们将会朗诵以下内容：

父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；

父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；

父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；

父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；

父爱是减法，减去自己，呵护我们；

父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；

父爱是除法，除了儿女，还是儿女？？

老师说：在孩子们的心中，您是那么伟大、威武，是他们最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

2. 亲子游戏：

(1) “小脚踩大脚”游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，进行分组比赛，第_个到达终点的组获胜。

(2) “骑大马”游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上进行比赛，也进行分组。

(3) “蒙眼找宝宝”：用毛巾蒙住家长的眼睛，幼儿站在家长的对面，不能发出声音，家长根据孩子的特征找到自己的宝宝。

(4) “击鼓传花”：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停止时，花在谁的手中，幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长则简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

此外，我们还为家长们准备了一些比赛项目，他们将与同级部的爸爸们进行比赛，比赛项目包括“跳绳比赛”、“拔河比赛”和“蜈蚣竞走”。

3. 活动结束部分

活动结束时，音乐响起，幼儿们亲自为爸爸们颁奖。

老师说：在忙碌的工作之余，留点时间陪伴孩子，让他们在成长的过程中留下更多美好的回忆。