2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

为了加深同学们对眼睛健康的认识，我们将组织他们查找各种资料，搜集并阅读相关信息，并通过展示和交流的方式分享自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。

6月6日是全国爱眼日，这是一个宣传和倡导用眼卫生的重要日子。我们希望同学们能够利用这个特殊的日子，主动向周围的人宣传用眼卫生，同时也能通过参与活动获得积极的体验和丰富的经验。

三、活动设计

第一阶段：眼睛很重要

1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

在这个阶段，我们将组织同学们对自己和同伴的视力进行调查，了解他们的视力状况。通过比较和分析，同学们将能够认识到近视对人们生活和工作的不便之处。

2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。

为了进一步增加同学们对眼睛重要性的认识，我们将介绍近视形成的原因和眼睛的构造。通过这些知识的学习，同学们将更加深刻地认识到眼睛的重要性。

第二阶段：怎样爱护眼睛

1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。

在这个阶段，同学们将通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，包括正确使用电子设备、保持良好的用眼姿势、适度休息等。他们还将学会整理这些资料，以便更好地传达给他人。

2、经常进行阶段交流，互相增进了解。

为了促进同学们之间的交流和学习，我们将组织定期的阶段交流活动。同学们可以分享自己的学习成果和经验，互相学习和借鉴。

3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。

在活动的准备阶段，我们将向同学们介绍6月6日全国爱眼日的由来和相关信息。通过了解这一节日，同学们将更加深入地了解到眼睛健康的重要性。

4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。

眼保健操是保护眼睛健康的有效方法之一。在这个阶段，我们将教导同学们正确的眼保健操方法，并鼓励他们每天坚持做好眼保健操。

第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传

1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

在这个阶段，同学们将整理自己的研究成果，并通过海报、PPT等形式展示和交流。这样不仅可以增加同学们对爱眼护眼的认识，还能培养他们的表达能力。

2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

为了让更多的人了解到爱眼护眼的重要性，同学们将向全校师生宣传用眼卫生。他们可以发放宣传材料、举办宣传活动等方式来传达信息。

3、将爱眼护眼进行到底。

通过这次活动，我们希望同学们能够将爱眼护眼的意识和行动带到日常生活中，真正做到科学用眼，保护眼睛健康。

2024全国爱眼日活动策划案9

一、活动时间

本次活动计划从20__年6月6日开始，持续至6月_日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段：

为了推动学生近视眼防治工作，我们将在全校师生中举行一次“爱眼护眼”活动的启动仪式，并制定本校活动方案，让师生明确近视防治的目的和意义，并积极参与其中。

(二)组织实施阶段：

1、烘托爱眼气氛：我们将充分利用广播、讲座、板报、班会和国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法，以营造爱眼氛围。

2、上一节爱眼护眼课程：我们要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导，认真讲授一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼VCD：我们将按年级组织学生到多媒体教室观看爱眼护眼VCD，让学生在生动的动画中接受教育。

4、办一期爱眼专题板报：我们计划策划一期爱眼专题校板报和班级爱眼专题板报，以展示学生对爱眼护眼活动的理解和参与。

5、开展爱眼知识竞赛活动：各班将开展爱眼知识竞赛活动，并积极鼓励学生参加网上的“爱眼护眼知识竞赛活动”，以提高他们对爱眼知识的掌握。

6、进行一次爱眼教学讲座：我们将利用升旗仪式的机会，对全体学生进行一次爱眼教学讲座，进一步增强他们对爱眼护眼的意识。

7、开展眼操评比活动：我们将重视眼保健操的质量，全校范围内开展一次眼保健操评比活动，以鼓励学生积极参与眼操练习。